4．向稀硫酸和硫酸銅混合液中加入一定量的鐵粉，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等．求原混合液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比（　　）

A．

7：80

B．

7：40

C．

7：20

D．

7：10

3．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，其中正確的是（　�。�

	A．	t1℃時，等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為C＞A=B
	B．	在t2℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中，所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
	C．	若t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為25g，則在此溫度下，該物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大不會超過20%
	D．	t1℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為A＞B=C

2．下列實驗或者操作方法能達到目的是（　�。�

選項	要求	操作方法
A	檢測溶液的酸堿度	加入酸堿指示劑，觀察顏色變化
B	檢測溶液是否為堿溶液	測定溶液的PH值
C	除去火堿溶液中的少量純堿	加入適量氯化鋇溶液，反應(yīng)后過濾
D	除去水中的雙氧水	適當加熱或加入少量MnO2充分反應(yīng)后過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．下列有關(guān)化學中的邏輯推理正確的是（　�。�

	A．	化合物包含含氧化合物，含氧化合物包含氧化物，氧化物包含金屬氧化物
	B．	最外層電子數(shù)為8的不一定是離子，但離子的最外層電子數(shù)一定為8
	C．	中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)必然是中和反應(yīng)
	D．	只要滿足生成物中有水或氣體或沉淀之一，這樣的反應(yīng)就是復分解反應(yīng)

20．下列有關(guān)濃硫酸的描述中涉及到的是物理變化的是（　�。�

	A．	露置在空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加了
	B．	加熱銅與濃硫酸放出有刺激性氣味的氣體
	C．	伸入濃硫酸中的木炭一會兒變黑了
	D．	濃硫酸不能用來干燥堿性氣體：NH3

19．如圖裝置可以完成多個簡單實驗
①若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的滴管液體同時擠出，一段時間后，觀察到無色酚酞溶液變紅．說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運動的；
②甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯a中放有用石蕊試液燒杯a染成紫色的干燥紙花，燒杯b中盛有碳酸鈉粉末．為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實驗操作是先將滴管乙中的稀硫酸滴人燒杯b中，觀察a中紙花沒有變化，再滴加甲中的液體，寫出其b杯中發(fā)生化學反應(yīng)方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
③若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后又恢復原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起．請將右表中的試劑補充完整（寫一種即可）．并說明擠出甲中液體氣球明顯鼓起的原因物質(zhì)溶于水放熱；寫出燒杯b中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．

儀器	滴管甲	燒杯a	滴管乙	燒杯b
試劑	H2O			Mg

18．化學與我們?nèi)粘Ｉ�活密切相關(guān)，請結(jié)合實際填空，
①炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性（填“熱塑性”或“熱固性“）塑料做成的，廚房常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
②眼鏡是大家常用的物品，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
所標物質(zhì)中屬于有機合成材料的是塑料．
夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，．這是由于銅生銹的原因，其主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，請寫出生成該綠色物質(zhì)的化學反應(yīng)方程式2Cu+O₂+CO₂+H₂O=Cu₂（OH）₂CO₃．
該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，寫出該化學反應(yīng)方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強光\;}}{\;}$2Ag+Br₂；；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起催化作用．

17．向一定質(zhì)量的FeS0₄和CuS0₄的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N．向濾渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中，不正確的是（　　）

	A．	濾液M中一定存在Zn2+		B．	濾渣N中一定含有Fe和Cu
	C．	濾液M的顏色呈藍色		D．	濾渣N的質(zhì)量小于加入鋅粉的質(zhì)量

16．下列物質(zhì)的鑒別、除雜、分離的試驗中所用的試劑或方法，達不到目的是（　　）

選項	實現(xiàn)目的	所用試劑或方法
A	鑒別硫酸銨和磷礦粉	觀察顏色或加入水
B	除去CuSO4溶液中的硫酸	加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾
C	除去氫氣中的HCl和H2O蒸汽	通過盛裝石灰顆粒的U型管
D	分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液	加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．下列對部分化學知識的歸納，完全正確的一組是（　�。�

A、化學與生活	B、化學與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的演繹法區(qū)分羊毛和滌綸 ③用鋼絲球洗刷鋁制炊具	①回收廢舊電池不僅可以減小對水、土壤的嚴重污染，還節(jié)約了金屬資源 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會導致水污染
C、化學與安全	D、化學與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②被圍困在火災(zāi)區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈尋找泄漏源	①人體缺鐵會引起貧血 ②食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病，所以盡量多吃 ③食用蔬菜和水果來補充維生素

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D