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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.西苑中學(xué)化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他們在老師指導(dǎo)下,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小蕾發(fā)現(xiàn)燃燒所得固體的質(zhì)量不等于消耗的鎂條質(zhì)量,她據(jù)此認(rèn)為該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.你不同意(“同意”或“不同意”)小蕾的觀點(diǎn).
(3)小紅按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;②氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣.
【做出猜想】黃色固體為氮化鎂.
【實(shí)驗(yàn)探究】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取足量的黃色固體加入試管,然后滴入少量的水,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口.試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)猜想正確
【反思與交流】空氣中氮?dú)獾暮窟h(yuǎn)大于氧氣的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂,這是因?yàn)檠鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)按下列要求寫出裝置A中儀器名稱:屬于金屬材料的儀器是鐵架臺(tái),屬于無機(jī)非金屬材料的儀器是試管(寫1個(gè)即可).
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生裝置選A(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.該發(fā)生裝置中有一處不足,請你寫出改進(jìn)不足的方法在試管口放一團(tuán)棉花.若用裝置F收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是在a管口放一根帶火星的木條,木條復(fù)燃,證明滿了(填寫操作、現(xiàn)象和結(jié)論).
(3)實(shí)驗(yàn)室能用D裝置收集二氧化碳,是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅?br />(4)實(shí)驗(yàn)室也可以用圖G裝置去制取氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.制氣之前要檢查裝置氣密性,即先用止水夾夾緊橡皮管,再將試管底部稍浸沒在水中,如果觀察到稀硫酸沒有進(jìn)入到試管內(nèi),則裝置不漏氣.利用該裝置制取氣體,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(寫出1條).

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)①:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)②:取第二塊鋁片,放入CuSO4溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出;
實(shí)驗(yàn)③:取第三塊鋁片,放入濃硫酸中,竟然沒有明顯的現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)④:將實(shí)驗(yàn)③中的鋁片取出,洗凈后放入CuSO4溶液中,也沒有明顯現(xiàn)象.
下列說法不正確的是( 。
A.鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)①觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
C.由實(shí)驗(yàn)②可以得出金屬鋁比銅活潑D.濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.A~G是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,G是紅棕色固體,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
請回答:
(1)E的俗名熟石灰或消石灰;G的化學(xué)式Fe2O3.F的物質(zhì)類別是酸.
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)若A為最簡單的有機(jī)物,寫出A→C的反應(yīng)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.下列實(shí)驗(yàn)方法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)?zāi)称繗怏w是否為二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別飽和石灰水和NaOH溶液取少量溶液加熱升溫或通入CO2氣體
C比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性將鐵片和銀粒分別放入硫酸銅溶液中
D除去H2中的HCl氣體將氣體通過飽和NaHCO3溶液,再干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀
B.加入活性炭可使硬水變?yōu)檐浰?/td>
C.煤塊粉碎后燃燒的目的是減少二氧化碳的排放
D.用廣泛pH試紙測定某次降雨的pH=5.6

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng),持續(xù)產(chǎn)生氣泡
B.銅絲在空氣中加熱,生成黑色的氧化銅
C.聚乙烯在空氣中灼燒,無刺激性氣味氣體
D.鐵銹加入稀鹽酸中,得到淺綠色溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列對化學(xué)用語的表述正確的是( 。
A.2H--2個(gè)氫元素
B.Fe2+--表示鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
C.SO2--表示二氧化硫中有氧分子
D.2H2O--2個(gè)水分子

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.金剛石用來裁玻璃B.過氧乙酸作殺菌劑
C.活性炭除去冰箱中的異味D.干冰用于人工降雨

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列工藝中主要變化屬于物理變化的是( 。
A.造紙B.高爐煉鐵C.分離液態(tài)制氧氣D.煅燒石灰石

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