13．下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（　　）

	A．	炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋		B．	家用電器著火，立即用水撲滅
	C．	只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒		D．	可燃物與氧氣接觸，就能燃燒

12．有X、Y、Z三種金屬，Z在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，X、Y在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把X和Y分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氣泡，Y不反應(yīng)，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（　�。�

A．

X Z Y

B．

Z X Y

C．

Z Y X

D．

X Y Z

11．根據(jù)某地區(qū)河水鎘濃度超標(biāo)事件，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了鎘、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的探究及鎘污染處理方法的研討活動(dòng)．
查閱資料：①水中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；
②氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水．
（1）鎘、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鎘、銅、銀分別放入三支試管中，加入適量HCl（或稀硫酸）．	鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生．	三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒k＞銅＞銀．
取少量銅于試管中，加入適量硝酸銀溶液．	銅表面附著了一層銀白色物質(zhì)，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色．

（2）鎘污染處理方法的討論
甲同學(xué)認(rèn)為可用向河水中拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：CdCl₂+2NaOH═Cd（OH）₂↓+2NaCl．乙同學(xué)認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，理由是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性；受甲、乙同學(xué)啟發(fā)，你認(rèn)為可以用熟石灰（寫(xiě)俗稱）代替燒堿．

10．下列做法或說(shuō)法不合理的是（　�。�

	A．	使用可降解塑料制品以減少“白色污染”
	B．	霉變的花生清洗后也不能食用
	C．	香腸中加入較多量的亞硝酸鈉防腐
	D．	廢舊報(bào)紙、廢棄鋁制易拉罐放入可回收垃圾箱

9．淀粉酶的種類有多種．某科學(xué)興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液，為了研究酸堿性對(duì)該淀粉酶催化作用的影響，以淀粉瓊脂為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
①取5片大小相同的濾紙小圓片，編為l～5號(hào)．將其分別在五種不同成分的溶液（各溶液成分如表）中浸泡后取出，按如圖甲所示放置在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中，蓋上蓋子．

濾紙編號(hào)	溶液成分
1	淀粉酶溶液
2	淀粉酶溶液+稀鹽酸’
3	淀粉酶溶液+稀碳酸鈉溶液
4	稀鹽酸
5	稀碳酸鈉溶液

②將培養(yǎng)皿置于37℃的恒溫箱中，半小時(shí)后取出，將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中，約l分鐘后用清水緩緩沖去多余酌碘液．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：l號(hào)、2號(hào)和3號(hào)濾紙小圓片周圍出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)（即沒(méi)有變藍(lán)色的區(qū)域），其中3號(hào)周圍的清晰區(qū)面積最大，4號(hào)和5號(hào)周圍以及其余部位均顯藍(lán)色，如圖乙所示．
（1）為什么1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)濾紙小圓片周圍會(huì)出現(xiàn)清晰區(qū)？因?yàn)?-3號(hào)小圓片上有淀粉酶，淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了．
（2）為了判斷酸性對(duì)該淀粉酶催化作用的影響，應(yīng)選擇第2號(hào)與哪幾號(hào)進(jìn)行對(duì)照？1和4．（填寫(xiě)濾紙編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，弱堿性（選填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”）條件下，該淀粉酶的催化作用最強(qiáng)．

8．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學(xué)式為CO₂，物質(zhì)D的類別為酸（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍(lán)色．則C-D反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)，D-E反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄+Cu（OH）₂↓．

7．小軍同學(xué)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向10g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸不再產(chǎn)生氣泡為止，共收集到二氧化碳?xì)怏w3.3g．試計(jì)算．
（1）若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量，題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

6．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知：A、B、C、D四種物質(zhì)中共含有兩種元素，A是黑色固體，在常溫下B、C、D為無(wú)色氣體，C通過(guò)植物光合作用可轉(zhuǎn)化生成D．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)D的名稱氧氣．
（2）寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

5．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由四種元素組成．
（2）帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%（精確到0.1%）．
（3）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋6支．

4．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題．
（1）二氧化碳用于滅火的原因是二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大．
（2）生活中用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同汽油能溶解衣服上的油污，從而具有去油污的作用，而洗滌劑具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨水流走，從而具有去油污的作用．