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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一廢液缸中,最終看到廢液澄清并呈無色.

【提出問題】廢液中含有哪些溶質(zhì)?
(除指示劑外)
【交流討論】(1)有Ca(OH)2;(2)有HCl   你的猜想:一定有NaCl、CaCl2
【討論】猜想1(填序號)是錯(cuò)誤的,
理由是廢液呈無色,不可能為堿性.
【驗(yàn)證】小剛補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想2
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量廢液,加入一定量的紫色石蕊振蕩紫色石蕊變?yōu)榧t色有HCl
小明選擇了另一種不同類別的物質(zhì)Zn(或Na2CO3溶液),也得到了結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:推斷題

13.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”是學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)之一,根據(jù)圖完成下列問題:

(1)在步驟A中用托盤天平稱取粗鹽,稱取過程中天平偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是減少粗鹽,直至天平平衡.
(2)乙同學(xué)按步驟C進(jìn)行過濾,請指出其中兩處錯(cuò)誤:缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上.
(3)在步驟D加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體受熱不均勻,造成液體飛濺.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能原因是AD(填字母).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾       B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕       D.器皿上沾有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取與檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.

(1)寫出儀器的名稱:X錐形瓶.
(2)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置應(yīng)選B(填寫裝置的字母代號).
(3)若用E裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入(填a或b)
(4)若要用C裝置來檢驗(yàn)生成二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是澄清的石灰水.
(5)D裝置可除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
【溫故】鐵生銹的條件
(1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)在潮濕的空氣中鐵釘易生銹,他的結(jié)論:鐵生銹的條件是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果
【知新】影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說:菜刀沾有鹽水生銹更快,這種說法對嗎?同學(xué)廣泛查閱資料.
資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可以加速鐵的生銹.
資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率.
(2)將鐵釘涂上下列液體中的c,可使鐵生銹的速率加快.
a. 蔗糖溶液     b.無水乙醇      c.硫酸鎂溶液
(3)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層.不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同,你認(rèn)為下列D涂層破壞后,鐵生銹的速率較快.
A.鋅   B.錫   C.鎂   D.銅
【反思】(4)加快鐵生銹的因素有導(dǎo)電性.(舉一例)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.已知木炭還原氧氣銅實(shí)驗(yàn)中會發(fā)生如下反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
某化學(xué)興趣小組做該實(shí)驗(yàn)時(shí)所得產(chǎn)物是暗紅色固體,沒有觀察到紫紅色固體,于是他們對反應(yīng)產(chǎn)物(假設(shè)反應(yīng)物已完全反應(yīng))作如下實(shí)驗(yàn)探究:
信息提示:1氧化亞銅(Cu2O)為磚紅色固體;
2Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O;
3堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物
[實(shí)驗(yàn)一]探究反應(yīng)產(chǎn)物的成分
興趣小組的同學(xué)討論交流后,認(rèn)為暗紅色固體除了有銅外,還可能含有Cu2O(其中Cu的化合價(jià)是+1).為此,他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取少量暗紅色固體于試管中,加入少量稀硫酸,振蕩,如果觀察到溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明暗紅色固體中含有Cu2O.
[實(shí)驗(yàn)二]測定產(chǎn)物中Cu2O的含量
原理:Cu2O+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+H2O,稱取一定質(zhì)量的固體產(chǎn)物,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置略去),通過測定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
(1)裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸,原因是鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫能被堿石灰吸收,影響測定結(jié)果;寫出裝置a中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)點(diǎn)燃酒精燈前,要先打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2,對裝置c通一會兒氫氣,目的是:把裝置中的空氣排出去,以免加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
(3)裝置b的作用是干燥氫氣;裝置d的質(zhì)量在反應(yīng)前后會發(fā)生改變,是因?yàn)樗樟朔磻?yīng)生成的水.
(4)反應(yīng)前后,測得裝置d的質(zhì)量如表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
裝置d(含藥品)的質(zhì)量/g100.00100.18
根據(jù)測得數(shù)據(jù)可行:產(chǎn)物中Cu2O的質(zhì)量為1.44g.
(5)如果沒有接上裝置e,則實(shí)驗(yàn)得出結(jié)果將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室用蔗糖固體配制50.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),下列關(guān)于誤差分析的說法正確的是(  )
A.溶解時(shí),事先用蒸餾水潤洗燒杯,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
B.量取水的體積時(shí),仰視刻度,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
C.將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶,有少量液體濺出,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.稱量時(shí),發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說法正確的是( 。
A.過量攝入油脂會使人發(fā)胖,應(yīng)禁止食用油脂
B.海鮮產(chǎn)品從沿海運(yùn)到衡陽過程中可以噴灑甲醛溶液防腐
C.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
D.為了保持香腸肉質(zhì)鮮美,添加過量的亞硝酸鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.溶液都是無色透明的液體
B.固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度升高
C.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,也是重要的溶劑,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.長期飲用蒸餾水有益身體健康
B.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
C.將湘江水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈功能,造紙廠的污水可直接排放到湘江

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.①④的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B.③④屬于同種元素
C.②容易得到電子D.④是一種陰離子

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