科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變 | |
C. | 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 氨氣中氮元素的化合價為-3 |
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A. | 水結(jié)成冰分子間間隔減小 | |
B. | 水的天然循環(huán)主要是通過水分子的不斷運動實現(xiàn)的 | |
C. | 用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田可節(jié)約用水 | |
D. | 為防止天然水體的污染禁止施用化肥、農(nóng)藥 |
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A. | 硒屬于金屬元素 | B. | 硒的原子核內(nèi)有34個中子 | ||
C. | 硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 | D. | 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g |
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A. | 屬于氧化物 | |
B. | 由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 相對分子質(zhì)量為282g | |
D. | C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 低血糖發(fā)作時,喝葡萄糖水比吃饅頭見效快 | |
B. | 骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物 | |
C. | 處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少 | |
D. | 糖類、油脂和維生素都可以為人體提供能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡乘坐公共交通,或步行的方式出行 | |
B. | 將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒 | |
C. | 控制機(jī)動車污染的排放,提升燃油品質(zhì) | |
D. | 關(guān)閉或拆遷城市附近的化肥廠和鋼廠 |
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A. | 將石油分離制得汽油 | B. | 用聚乙烯塑料制得食品袋 | ||
C. | 工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮氣 | D. | 煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油等 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制取氧氣--利用氮氣和氧氣的密度不同 | |
B. | 氫氧化鋁能中和過多的胃酸--利用了氫氧化鋁的堿性 | |
C. | 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物--利用兩者溶解度受溫度影響不同 | |
D. | 分離氧氣后剩余固體中的二氧化錳和氯化鉀--利用二氧化錳和氯化鉀的溶解性不同 |
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