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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)不能取得預(yù)期效果的是( 。
A.用酚酞試液區(qū)別稀硫酸與食鹽水
B.用水區(qū)別氫氧化鈉和硝酸銨固體
C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D.用相互刻劃法比較黃銅片和純銅片硬度的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純青蒿素(C15H22O3),青蒿素對(duì)瘧疾有良好療效,下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法不正確的是( 。
A.相對(duì)分子質(zhì)量為282
B.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.每個(gè)分子中含有15個(gè)碳原子,22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲、乙都是氧化物
B.反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C.反應(yīng)前后,分子、原子種類(lèi)均不變
D.參加反應(yīng)的甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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16.下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是(  )
A.K2MnO4:高錳酸鉀B.2N:1個(gè)氮分子C.S2-:1個(gè)硫離子D.H2:2個(gè)氫原子

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15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.把濃硫酸注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋B.用鑷子取用塊狀固體藥品
C.將pH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定pHD.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶中

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14.凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)是( 。
A.+6B.+4C.+3D.+2

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13.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是( 。
A.
空氣中氧氣含量的測(cè)定
B.
氧氣的制取
C.
氧氣的干燥
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成
B.水變成水蒸氣后體積變大是水分子的體積增大造成
C.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排入河流
D.蒸餾能降低水的硬度

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11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.氨水C.不銹鋼D.礦泉水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10. 某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).
(1)鎂條與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鎂,小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,我不同意小明的觀點(diǎn),因?yàn)橐驗(yàn)殒V燃燒是鎂與空氣中氧氣等的反應(yīng).
(2)小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.  
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán). 
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想  
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).證明猜想正確
【反思與交流】空氣中N2的含量計(jì)遠(yuǎn)大于O22的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,請(qǐng)給出合理的解釋?zhuān)篛2比N2化學(xué)性質(zhì)活潑
(3)該興趣小組又做了鎂條 與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3/
鎂條反應(yīng)的溶液NH4ClNaClNa2S04H20
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有大量氣泡產(chǎn)生有較多氣泡產(chǎn)生有少量氣泡產(chǎn)生氣泡極少
加熱后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣泡明顯增多.可聞到氨味氣泡增多氣泡增多氣泡增多
上表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是做對(duì)比實(shí)驗(yàn).
根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出二條結(jié)論,①鹽可以做鎂與水反應(yīng)的催化劑; ②溫度改變反應(yīng)速率.

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