12．下列做法或認(rèn)識(shí)科學(xué)的是（　�。�

	A．	廚房煤氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇電源
	B．	用軟水洗衣服比用硬水洗效果好
	C．	防煤氣中毒，煤爐上放 盆水
	D．	尋找一種催化劑將水變?yōu)槠��?/td>

11．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe₂O₃？C（請(qǐng)寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）CO具有毒性，是因?yàn)樗鼧O易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而造成．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．

10．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)可選用B（填字母標(biāo)號(hào)）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）在制氧氣的過(guò)程中，若要收集較為純凈的氧氣最好從裝置C、D、E中選用D裝置．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

9．近來(lái)，各地出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，嚴(yán)重影響人們的身體健康．霾可用PM2.5指標(biāo)衡量，PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米顆粒物，為降低PM2.5的含量，下列做法不應(yīng)提倡的是（　　）

	A．	大量植樹(shù)造林		B．	直接大量燃燒煤炭
	C．	充分利用太陽(yáng)能		D．	多騎自行車，少開(kāi)汽車

8．周末小謹(jǐn)同學(xué)的媽媽做了一道紅燒魚(yú)鰾．細(xì)心的小謹(jǐn)發(fā)現(xiàn)：媽媽在洗魚(yú)鰾時(shí)，魚(yú)鰾時(shí)浮在水面上的，用手撕破魚(yú)鰾時(shí)，水中有氣泡冒出．魚(yú)鰾會(huì)有哪些氣體呢？周一，小謹(jǐn)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究．
[作出假設(shè)]甲乙兩位同學(xué)分別對(duì)魚(yú)鰾中的氣體做出如下猜想：甲認(rèn)為有CO₂，乙認(rèn)為有H₂O．
[查閱資料]
（1）無(wú)水氯化鈷試紙?jiān)趯?shí)驗(yàn)室中常用來(lái)檢驗(yàn)水的存在，原理：氯化鈷遇水會(huì)發(fā)生水合反應(yīng)，生成六水氯化鈷．氯化鈷是藍(lán)色的，而六水氯化鈷是粉色的．
（2）手持技術(shù)是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件組成的定量采集和處理數(shù)據(jù)系統(tǒng)．手持技術(shù)可以廣泛應(yīng)用于理科實(shí)驗(yàn)中，可以方便迅速地收集各類數(shù)據(jù)，如氧氣含量、二氧化碳含量等．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
（1）興趣小組的同學(xué)用注射器抽取約60mL的魚(yú)鰾內(nèi)的氣體，注入澄清石灰水中．
發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，則甲的猜想成立．該反應(yīng)方程式是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）興趣小組的同學(xué)另取一支注射器抽取魚(yú)鰾內(nèi)的氣體，將藍(lán)色的氯化鈷試紙放入注射器內(nèi)，發(fā)現(xiàn)試紙變成粉紅色，則乙的猜想成立．（填“成立”或“不成立”）
（3）興趣小組的小紅同學(xué)又提出問(wèn)題：氣體內(nèi)有沒(méi)有O₂？大家在討論后，制定了以下的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證魚(yú)鰾內(nèi)的氣體是否有O₂？

實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
（1）用注射器抽取魚(yú)鰾中的氣體 （2）用排水集氣法收集注射器內(nèi)抽取的氣 （3）將燃燒的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象	木條熄滅	猜想一：不含氧氣 猜想二：含少量氧氣 猜想三：含有二氧化碳導(dǎo)致木條熄滅

[深入驗(yàn)證]在老師介紹了手持技術(shù)后，興趣小組的同學(xué)用氧氣傳感器和二氧化碳傳感器分別測(cè)得魚(yú)鰾內(nèi)氧氣和二氧化碳的含量如圖：

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想一不成立（填“成立”或“不成立”）．
[反思評(píng)價(jià)]木條熄滅究竟是氧氣含量少還是二氧化碳不支持燃燒引起的？寫出你的妙招：將一根燃著的木條伸入80%氧氣和20%二氧化碳的混合氣體中，發(fā)現(xiàn)木條繼續(xù)燃燒，說(shuō)明二氧化碳的含量對(duì)木條燃燒影響不大（說(shuō)明：氧氣含量大于或等于21%即可）．
（4）魚(yú)鰾內(nèi)CO₂含量與空氣中相比較，哪一個(gè)多？（寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）．

7．用金屬鐵制備自來(lái)水新型消毒、凈水劑Na₂FeO₄的流程如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溶液A的溶質(zhì)是硫酸亞鐵（寫名稱）；寫出Na₂FeO₄中鐵元素的化合價(jià)+6．
（2）操作Ⅰ用到玻璃棒的作用是引流．
（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式：FeSO₄+2NaOH=Fe（OH）₂↓+Na₂SO₄，反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

6．2015年2月28日，從央視辭職的記者柴靜，推出了她自費(fèi)拍攝的霧霾深度調(diào)查《穹頂之下》，近年來(lái)霧霾天氣是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，治環(huán)境污染迫在眉睫．下列做法無(wú)助于改善霧霾的是（　　）

	A．	積極推行油品升級(jí)		B．	建筑工地定時(shí)灑水降塵
	C．	大力發(fā)展火力發(fā)電		D．	開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

5．根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫出計(jì)算過(guò)程．

4．人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過(guò)程中要注意通風(fēng)，如果氧氣不足會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷，并檢驗(yàn)甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物．

（1）小王用無(wú)水醋酸鈉（化學(xué)式為CH₃COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖1中的A（填字母），并寫出無(wú)水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應(yīng)生成甲烷和碳酸鈉的化學(xué)方程式CH₃COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH₄↑+Na₂CO₃．
（2）小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)從如圖1選擇裝置圖，正確的組裝順序?yàn)镃FD．（填字母）
（3）如圖產(chǎn)2是小張對(duì)甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)．（假定每步均完全反應(yīng)）請(qǐng)回答：
①如果將甲、乙裝置順序進(jìn)行交換，則不能驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中的H₂O；
②完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證	甲中的白色固體變藍(lán)	燃燒產(chǎn)物中有H2O
	乙裝置質(zhì)量增加	燃燒產(chǎn)物中有CO2
	丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是紅色變成黑色、戊中澄清石灰水變渾濁	燃燒產(chǎn)物中有CO 寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行稱量（忽略空氣成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g．那么燃燒甲烷的質(zhì)量為1.6g，并寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式4CH₄+7O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+2CO+8H₂O．

3．如表是Ca（OH）₂和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	Ca（OH）2	0.19	0.17	0.14	0.12	0.09	0.08
	NaOH	31	91	111	129	313	336

（1）依據(jù)如表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）₂和NaOH的溶解度曲線，如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是A（填A(yù)或B）．

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）₂溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．
其中措施正確的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥
（3）20℃時(shí)，191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g．
（4）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca（OH）₂的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙＜甲（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca（OH）₂和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶，過(guò)濾．
（6）20℃時(shí)，欲測(cè)定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH偏小（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．