18．某同學(xué)為了測(cè)定氯化鈉和氯化鎂固體混合物中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將80g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，獲得如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	一	二	三	四
固體混合物的質(zhì)量（g）	20	20	20	20
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（g）	20	40	60	80
生成沉淀的質(zhì)量（g）	2.9	m	8.7	8.7

（1）表中m的值為5.8．
（2）原固體混合物中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

清新的空氣

B．

冰紅茶

C．

清潔的海水

D．

鐵水

16．2013年2月23日凌晨2時(shí)59分，澤國(guó)鎮(zhèn)牧嶼管理區(qū)三間六層民房發(fā)生火災(zāi)，雖經(jīng)消防部門全力撲救，但還是造成了人員的傷亡．消防人員滅火時(shí)，帶上呼吸面具．據(jù)知：呼吸面具中的過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na₂O₂）能跟CO₂反應(yīng)生成O₂和另一種固體化合物；它也能跟H₂O反應(yīng)生成O₂，化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）表明CO₂未被Na₂O₂完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為C處石灰水變渾濁．
（2）O₂可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O₂的哪些性質(zhì)？密度比空氣大和助燃性．
（3）7.8g過(guò)氧化鈉與足量的水反應(yīng)，若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

15．中國(guó)飲食文化講究“色香味”，葉綠素易溶于有機(jī)溶劑，不易溶于水，對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害，可以作為食用色素添加到食品中以改善食品色澤．小柯同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將某植物綠色葉片磨碎、搗攔，加入X試劑以提取葉綠素；
（2）將提取液過(guò)濾并配成一定濃度的溶液；
（3）在室溫下進(jìn)行4組實(shí)驗(yàn)，以探究PH值對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響．實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組號(hào)	葉綠素溶液（毫升）	PH值	處理時(shí)間（分）	溶液顏色
1	3	8	10	綠色
2	3	7	10	綠色
3	3	Y	10	黃綠色
4	3	5	10	黃褐色
備注：葉綠素被破壞后變成黃褐色．

（1）X試劑可選擇下列哪一種B；
A．水            B．酒精            C．氯化鈉溶液            D．稀硫酸
（2）Y值最合適的應(yīng)為6；
（3）若用作食品色素，天然葉綠素不適用于酸性（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）食品．

14．如圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)．氧化亞銅（Cu₂O）中銅元素的化合價(jià)是+1價(jià)．
（2）已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅．假如固體1中只含有銅的氧化物，下列推理合理的是②（填序號(hào)）．
①固體1中加入稀硫酸，若溶液呈藍(lán)色，說(shuō)明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸，若有紅色沉淀物，說(shuō)明該固體中一定有氧化亞銅
（3）若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100ml可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液多少克？

13．某科學(xué)興趣小組，在老師的指導(dǎo)下將一個(gè)土豆（含有過(guò)氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，取其中部分放入盛有一定體積和濃度的過(guò)氧化氫溶液的大針筒中（如圖甲所示），以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題．

（1）若放入的土豆片為4片時(shí)，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如乙圖所示．20分鐘后，氣體量不再增加的原因是過(guò)氧化氫量有限．
（2）若放入的士豆片為8片時(shí)，和上述實(shí)驗(yàn)所得的乙圖曲線（實(shí)線）相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線最可能是丙圖中c圖的虛線．如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是增加過(guò)氧化氫濃度．
（3）為保證上述實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，需要控制的其他外界因素有溫度．
（4）若過(guò)氧化氫溶液的濃度為15%，質(zhì)量為10克，在常溫、常壓下完全分解時(shí)能產(chǎn)生多少ml的氧氣？（設(shè)氧氣的密度為1.4kg/m³）

12．課外活動(dòng)小組的同學(xué)在測(cè)定由NaCl和Na₂C0₃形成的固體混合物組成時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取40g固體混合物配成溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl₂溶液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三	實(shí)驗(yàn)四
原固體混合物質(zhì)量	10g	10g	10g	10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量	10g	20g	30g	40g
生成沉淀的質(zhì)量	2g	m	5g	5g

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算
（1）m=4g．
（2）求原固體混合物中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）求CaCl₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在10g固體混合物中加入CaCl₂溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖．

11．小剛和小麗兩位同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng)．
（1）小剛關(guān)閉K，通入二氧化碳，A、B中均無(wú)明顯變化．B 中盛放氫氧化鈣溶液．
（2）小剛打開(kāi)K，繼續(xù)通入二氧化碳．假設(shè)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣能反應(yīng)．
小麗認(rèn)為：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳，因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（3）小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實(shí)驗(yàn)，分別量取50mL上述溶液放入A、B中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，A、B中均無(wú)明顯變化．此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其理由是如果沒(méi)反應(yīng)，則B中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

10．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸中；Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中；Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變淺綠色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）將銅絲浸入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色．
（3）若要一步實(shí)驗(yàn)就能將銀、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序鑒別出來(lái)，只要將這三種金屬分別放在硫酸銅溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

9．水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)且用途廣泛的一種物質(zhì)．對(duì)下列各實(shí)驗(yàn)中水的主要作用的解釋不合理的是（　�。�

	A．	硫在氧氣中燃燒--集氣瓶好做水：吸收放出的熱量
	B．	測(cè)定空氣中氧氣含量--量筒中的水：通過(guò)水體積變化得到氧氣體積
	C．	細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒--集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂
	D．	探究燃燒的條件--燒杯中的水：加熱銅片：隔絕空氣