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科目: 來源: 題型:選擇題

12.小麗對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A區(qū)分炭粉和CuO粉末的三種方法B電解水可得到的結(jié)論
①做燃燒實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象
②加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象
③通入H2并加熱,觀察現(xiàn)象
①水中含有氫分子和氧分子②水由氫、氧元素組成③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C降低NaOH溶液pH的三種方法D粗鹽提純中玻璃棒的作用
①加水稀釋
②加入稀鹽酸
③加入硫酸銅溶液
①溶解時(shí)攪拌,加速溶解②過濾時(shí)起到引流的作用③蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止液滴飛濺
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是( 。
(“”和“”分別表示兩種不同原子)
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變
C.該反應(yīng)中有兩種化合物
D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用水銀做溫度計(jì)B.用金剛石做鉆探機(jī)的鉆頭
C.用石墨做電極D.用鐵粉作食品保鮮劑

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9.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.液氧B.石墨C.蒸餾水D.牛奶

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),共收集到氣體2.2g.
(1)該實(shí)驗(yàn)中將大理石粉碎的原因是加快反應(yīng)速率.
(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)
(3)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象對應(yīng)關(guān)系敘述正確的是( 。
A.
加熱高錳酸鉀制氧氣剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系
B.
氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,生成氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系
C.
硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系
D.
電解水生成氣體質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.甲型H1N1流感目前在全球迅速蔓延,開窗通風(fēng)、保持個(gè)人衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒是預(yù)防的有效措施.過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是常用的消毒劑之一,下列有關(guān)過氧乙酸的說法不正確的是(  )
A.過氧乙酸屬于氧化物
B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76
C.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3

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科目: 來源: 題型:解答題

5.探究生石灰變質(zhì)
有位化學(xué)教師取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂.膨脹破裂的原因是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
【提出問題】膨脹破裂后,塑料試劑瓶中存在什么物質(zhì)呢?
【提出猜想】①可能存在氧化鈣;②可能存在碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】小姜同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn),探究塑料瓶中物質(zhì)的成分
序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一取塑料瓶中少量固體加入燒杯中,加入適量水,用手觸摸燒杯外壁不發(fā)熱不存在氧化鈣
步驟二取塑料瓶中少量固體加入錐形瓶中中,加入過量,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.有氣泡生成;
石灰水變渾濁;
存在碳酸鈣

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科目: 來源: 題型:填空題

4.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大。
①如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
Ⅰ.20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是甲<乙<丙.
Ⅱ.40℃時(shí),乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液.
Ⅲ.20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懴卤恚?br />
燒杯中的溶質(zhì)燒杯中固體的變化

固體逐漸減少至全部溶解
固體逐漸減少至全部溶解
固體增多
.50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至40℃時(shí),三種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>乙>丙.
?.丙物質(zhì)的接近飽和溶液變成飽和溶液的方法是升溫、加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑(至少填寫兩種方法)

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科目: 來源: 題型:填空題

3.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們有如下圖所示的置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系.請據(jù)圖回答問題.
(1)若甲是一種藍(lán)色溶液,丙是一種淺綠色溶液.請寫出丁的化學(xué)式.
(2)若甲、乙均為黑色固體,請舉出一個(gè)符合上述要求的例子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)若丙為最清潔的氣體燃料,請舉出一個(gè)符合上述要求的例子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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