9．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A．液氧B．石墨C．蒸餾水D．牛奶

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．

解答 解：A、液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；
B、石墨是由碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；
C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；
D、牛奶屬于乳濁液，屬于混合物，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．點(diǎn)燃蠟燭，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，則A層為焰心，B層為內(nèi)焰，C層為外焰．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）
約1s后取出．可觀察到火柴梗與火焰接觸的C層最先碳化變黑，由此說(shuō)明外焰溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．小麗做完加熱固體的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，請(qǐng)你幫她分析一下可能是什么原因引起的？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．興趣小組同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，測(cè)出是NaOH和Na2CO3混合物．

加入的A為CaCl2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大�。�
①如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
Ⅰ．20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是甲＜乙＜丙．
Ⅱ．40℃時(shí)，乙和丙能（填“能”或“不能”）形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液．
Ⅲ．20℃時(shí)，燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體，并升溫至50℃．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表．
燒杯中的溶質(zhì)燒杯中固體的變化
甲
固體逐漸減少至全部溶解
乙固體逐漸減少至全部溶解
丙固體增多
.50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至40℃時(shí)，三種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲＞乙＞丙．
?．丙物質(zhì)的接近飽和溶液變成飽和溶液的方法是升溫、加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑（至少填寫(xiě)兩種方法）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制．
（1）為保障基本生活需求，運(yùn)來(lái)了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是D
A．純凈水   B．加厚棉被    C．鐵鍋鐵鏟    D．塑料凳子
（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是A
A．表面噴漆   B．經(jīng)常酸洗    C．經(jīng)常水洗
（3）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)之一為：紅黃色、有刺激性氣味的氣體，
推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為：H2O，氯酸鈉（NaClO3）屬于鹽（填酸、堿、鹽或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為+5價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．A、B、C、D、E、F是六種常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是紅色金屬氧化物．B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，C是世界年產(chǎn)量最大的金屬單質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AFe2O3、BCO、CFe、DCO2、ECaCO3．
（2）①是工業(yè)上的一個(gè)重要反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2，其中A物質(zhì)發(fā)生了還原 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)．寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w最適宜的一組試劑為（　　）
A．大理石與稀硫酸B．石灰石與稀鹽酸C．碳酸鈉與稀鹽酸D．石灰石與濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用15克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為10.2克．請(qǐng)你幫助小明同學(xué)計(jì)算．
（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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