A. | 該反應屬于化合反應 | |
B. | 反應前后各種元素的化合價都不變 | |
C. | 該反應中有兩種化合物 | |
D. | 參加反應的甲和乙分子個數比為4:1 |
分析 A、根據微粒的變化分析分子、原子的變化等;
B、根據物質類別的變化可以分析元素的變化;
C、根據微粒的構成分析物質的類別;
D、根據質量守恒定律分析參加反應的甲和乙分子個數比.
解答 解:由反應微觀示意圖,根據質量守恒定律得出各物質反應的微粒個數關系是:
A、由反應微觀示意圖可知,該反應的反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.故A說法正確;
B、由反應微觀示意圖可知,反應物是兩種單質,生成物是一種化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化.故B說法不正確;
C、由反應的微粒構成可知,只有丙分子是由不同種原子構成的,屬于化合物.故C說法不正確;
D、由各物質反應的微粒個數關系可知,參加反應的甲和乙分子個數比為3:1.故D說法不正確.
故選A.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧乙酸屬于氧化物 | |
B. | 過氧乙酸的相對分子質量為76 | |
C. | 過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的 | |
D. | 過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數比為2:4:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常見的化學反應類型及舉例 (1)化合反應:S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 (2)分解反應:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ (3)置換反應:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2 (4)復分解反應:HCl+NaOH═NaCl+H2O | ||||||||||
B. | 機械能的分類 | ||||||||||
C. | 原子結構模型的發(fā)展 | ||||||||||
D. | 植物細胞與動物細胞結構對比
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2O-表示2個氧元素 | |
B. | -表示鎂原子 | |
C. | K+-表示鉀原子失去1個電子后形成的離子 | |
D. | Cu+2-表示銅元素的化合價為+2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | CO2 | ||
C. | CO、CO2混合氣體 | D. | CO、CO2和O2的混合氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通電分解水 | B. | 向一定量稀硫酸中加氧化銅 | ||
C. | 向一定量的硝酸銀溶液中加銅 | D. | 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 |
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