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19.下列實驗或操作裝置圖錯誤的是(  )
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
傾倒液體
D.
制取并收集氧氣

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18.中國藥學家屠呦呦應用乙醚低溫萃取黃花蒿獲得青蒿素,對瘧疾的治療發(fā)揮了重大作用,獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,乙醚易燃,易揮發(fā),它的化學式為C4H10O,下列關(guān)于乙醚的說法正確的是( 。
A.乙醚完全燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳和水
B.乙醚是由碳、氫、氧三種單質(zhì)組成
C.乙醚的相對分子質(zhì)量為74g
D.乙醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4:10:1

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17.2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,下列觀點不符合這一主題的是( 。
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
B.為增加節(jié)日氣氛,燃放大量鞭炮
C.外出就餐,不因為面子而超量點菜
D.將農(nóng)作物的秸桿進行深加工,變廢為寶,禁止在田地中直接燃燒

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16.2015年暑假的天津大爆炸給國人敲響了化學品安全的警鐘,下列圖標與危險化學品、以及易燃易爆物無關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

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15.下列能量是通過物理變化釋放的是( 。
A.冬天用電火桶取暖B.燃燒天然氣做飯
C.使用“一拉熱”飯盒加熱盒飯D.食物在人體內(nèi)的消化分解釋放能量

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14.如圖表示發(fā)生某化學反應前、后的微觀示意圖,圖中每個小球代表一個原子,、、分別表示四中含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,根據(jù)圖示回答:

(1)反應前容器中有兩種單質(zhì)分子;
(2)參加反應的各反應物分子個數(shù)比為=2:1;(用微觀示意圖表示參加反應的反應物)
(3)由“”圖表示參加反應的反應物構(gòu)成的物質(zhì)不一定(填“一定”、“不一定”或“一定不”)是該反應的催化劑;
(4)反應前后沒有變化的粒子有③④⑤⑥(填序號).

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13.化學源于生活,服務于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊含著許多化學知識.
(1)新農(nóng)村建設,號召大力興建沼氣池.沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學式是CH4
(2)低鈉鹽中的“鈉”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”).
(3)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是分子是不斷運動(填分子的一種性質(zhì)).

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12.用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是(  )
A.干燥CO2 B.
收集O2
C.驗證CO2性質(zhì)D.
監(jiān)控氣體流速

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11.正確理解化學概念對學習化學知識非常重要,下列對化學概念的理解正確的是( 。
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.質(zhì)量守恒定律是化學反應前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.復分解反應時兩種化合物相互交換成分形成另外兩種新的化合物的反應
D.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)

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10.下列措施或事故處理方法正確的是( 。
A.電器著火時立即用水撲滅
B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C.為預防煤氣中毒,在室內(nèi)放一盆水
D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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同步練習冊答案