相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.
堿溶液可以使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使
酚酞試液變紅呢?他們設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn),請你和他們一起探究并完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ是為了探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,
小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他們的理由是酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入K2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液,
紅色逐漸消失,同時(shí)還觀察到生成白色沉淀.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞試液變紅;
(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說:“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存
在OH-”.你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生OH-

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科目: 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你能預(yù)測澄清石灰水將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象,并作出解釋嗎?

(1)實(shí)驗(yàn)1中澄清石灰水石灰水變渾濁,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是石灰石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變渾濁;
(2)實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水石灰水變渾濁,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱量,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,因此變渾濁.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是NaOH溶液能與CO2反應(yīng),導(dǎo)致易拉罐內(nèi)壓強(qiáng)減小,罐壁被大氣壓壓癟.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是( 。
A.MgCl2    HCl    NaNO3B.NaOH    HCl   (NH42SO4
C.K2CO3   Ca(NO32   NaOHD.FeCl3    NaCl     KNO3

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科目: 來源: 題型:填空題

5.用符號和數(shù)字表示或說出符號意義:
(1)兩個(gè)氫原子2H;
(2)三個(gè)鈉離子3Na+;
(3)Fe表示鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下表是元素周期表的一部分,包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:

(1)12號元素的元素符號為Mg.
(2)請畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成陰(填“陰”或“陽”)離子,形成的離子符號為Cl-
(3)表中元素的原子,最外層電子數(shù)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是He、Ne或Ar(填元素符號).
(4)地殼中含量最多的元素為氧(填名稱),含量最多的金屬元素為Al(填元素符號).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)如圖回答問題:

①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC(填編號,下同),屬于同一種元素的是CE,表示離子的是C.
③甲、乙、丙中屬于單質(zhì)的是乙,屬于化合物的甲丙.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將該物質(zhì)填在題后空格內(nèi):
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中仍可存活一段時(shí)間,說明空氣中有氧氣;
(2)夏天,盛冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣;
(3)澄清的石灰水在空氣中敞口放置,表面會(huì)形成一層白膜,說明空氣中含有二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.下列觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,請寫出相應(yīng)的否定例證.
錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定的例證
示例生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)CuO+2HCl═CuCl2+H2O
含氧元素的化合物一定是氧化物NaOH
鹽的溶液都是中性的Na2CO3溶液顯堿性
物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管     b集氣瓶
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填裝置序號),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性
(3)用D裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要伸到試管底部,原因是_使收集的氣體較純(或有利于空氣的排出);檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了.
(4)用C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(5)氨氣無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小;實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣.則發(fā)生裝置應(yīng)用(填序號)A;  收集氨氣裝置最好用(填序號)E.

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同步練習(xí)冊答案