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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.金剛石用于切割玻璃           B.活性炭吸附冰箱中的異味

C.用氫氣填充氣球               D.氧氣用作火箭助燃劑

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科目: 來(lái)源: 題型:


作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個(gè)原子的質(zhì)量為5.011×10-27kg,則該氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為   

A.1       B.2         C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:


在日常生活中,我們經(jīng)常要對(duì)一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法不正確的一組是  

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

所加物質(zhì)或方法

A

O2與CO2

澄清石灰水

B

硬水和軟水

肥皂水

C

蒸餾水和食鹽水

加熱蒸發(fā)

D

四氧化三鐵與二氧化錳粉末

觀察顏色

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

    A.有變色現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化 

    B、蠟燭燃燒時(shí)既有物理變化,又有化學(xué)變化。

C.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%。 

D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)總是放熱,所以氧氣是最常用的燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

    A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣

    B.空氣是一種十分重要的天然資源

    C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

    D.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:


 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

 A.通常情況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,液態(tài)氧是淡藍(lán)色的

   B.因?yàn)檠鯕庖兹苡谒,所以水中才?huì)有動(dòng)植物生存

   C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)

 D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置方法正確的是

A                B                 C                   D

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A、工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,是化學(xué)變化

B、用雙氧水制氧氣時(shí),如不加二氧化錳,就不能得到氧氣

C、用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物

D、用向上排空氣法收集氧氣時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)是否集滿

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科目: 來(lái)源: 題型:


 下列各組物質(zhì)中,能用過(guò)濾方法分離的是

①蔗糖和食鹽 ②水和蔗糖 ③水和汽油 ④水和氧化銅

A.①④ B.②③         C.②④         D.只有④

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

 B. 原子通過(guò)得失電子形成離子,但離子不能形成原子

 C. 原子分子離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒  

 D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案