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認(rèn)識各種圖標(biāo)對保護(hù)自身和他人安全具有重要意義。右圖所示圖標(biāo)指的是()
A.腐蝕品 B.有毒品 C.當(dāng)心爆炸 D.禁止煙火
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下列做法錯誤的是()
A. 消防隊(duì)員用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火
B. 炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅
C. 室內(nèi)著火時,立即打開所有門窗
D. 撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
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下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述中正確的是( )
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 B.家用電器著火,立即用水撲滅
C.只有含有碳元素的物質(zhì)才能燃燒 D.可燃物與氧氣接觸,就能燃燒
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“紙船燒水”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)酒精燈加熱盛水的紙船時紙張不會燃燒.下列解釋合理的是()
A. 紙張不是可燃物,不能燃燒
B. 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C. 空氣不充足,紙張不會燃燒
D. 水蒸發(fā)時吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
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下列做法不安全的是()
A. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露,立即開燈查明泄露原因
C. 不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅
D. 進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
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下列有關(guān)資源、能源的說法正確的是()
A. 空氣和水取之不盡用之不竭,我們可隨意利用,而不需要加以保護(hù)
B. 化石燃料是不可再生能源,我們要合理開發(fā)與利用
C. 怎樣利用資源是國家的事,與我們學(xué)生無關(guān),不需要我們?nèi)リP(guān)心和學(xué)習(xí)
D. 廢舊金屬可以回收利用,所以金屬是可再生資源,金屬礦藏可任意開采
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近幾年“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來.“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒.對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是()
| A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 |
| B. | 水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn) |
| C. | 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 |
| D. | 空氣不充足,紙張不會燃燒 |
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海洋是人類巨大的資源寶庫,從海水里提取MgCl2中的金屬元素可廣泛用于飛機(jī)制造業(yè),該金屬元素的名稱是_ _;海底蘊(yùn)藏著大量的化石燃料,其中天然氣的主要成分是_ __(填寫名稱),其分子中碳元素和氫元素的原子個數(shù)比為__,寫出其燃燒的化學(xué)方程式_。
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能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ),化石燃料是目前人類最重要的能源物質(zhì),請回答:
(1)下列燃料中,屬于化石燃料的是 .
A、汽油;B、液化石油氣;C、柴油;D、天然氣;E、木炭;F、焦炭;G、稻草;H、氫氣
(2)如表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質(zhì),根據(jù)要求完善表中的空格.
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)類別 | 化學(xué)式 |
二氧化碳 |
|
|
| 氧化物 | CO |
碳 |
| C |
二氧化硫 |
|
|
| 氧化物 | NO2 |
水 |
| H2O |
(3)根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物,你認(rèn)為煤中一定含有 元素,推斷的依據(jù)是 .
(4)寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式 .
(5)運(yùn)用化學(xué)技術(shù)與方法科學(xué)改造和應(yīng)用化石燃料是化學(xué)科學(xué)的使命.在石油加工過程中,依據(jù)各成分沸點(diǎn)不同對其進(jìn)行改造的方法叫做 .在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于 變化.
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教材上有一習(xí)題:“設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素.”現(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體(圖1中的A).請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:
(1)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的 (填序號)“注水裝置”.
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒 杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有 元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有 元素.
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素 (填“能”或“不能”).
(4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 .
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