建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對于宏觀現象的微觀解釋中，錯誤的是                                                                     (    )

A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為水分子的體積減少

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同

下列實驗基本操作中，錯誤的是                                            (    )

A．稀釋濃硫酸           B．添加酒精         C．氧氣驗滿     D．稱氫氧化鈉固體

下列物質中屬于純凈物的是                                              (    )

A．鐵礦石             B．石油             C．C₆₀          D．碘酒

能源問題、環(huán)境問題成為全國兩會代表們關注的焦點之一，尤其是全國很多地區(qū)出現了嚴重的霧霾天氣，給人們的生產、生活和健康帶來了嚴重的影響。下列說法錯誤的是(    )

A．計入空氣污染指數的指標包括PM2.5微顆粒物

B．禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等

C．減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風能、地熱等

D．廢舊電池不能隨意丟棄，應統(tǒng)一回收集中處理，以減少污染，同時可以回收金屬資源

2015年初，埃博拉病毒在幾內亞、塞拉利昂、利比里亞等地持續(xù)肆虐。據悉，枸櫞酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸櫞酸氯米芬的分子式為C₃₂H₃₆ClNO₈

（1）枸櫞酸氯米芬中碳、氧元素的質量比為          。

（2）枸櫞酸氯米芬屬于          （填“無機物”、“有機物”）。

（3）597.5g枸櫞酸氯米芬中含有        g氮元素。

某興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。

【提出問題 】他們要探究的問題是                                          。

【查閱資料 】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計。

【提出猜想 】該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)₂、CaCO₃和             。

【實驗探究 】小組的同學設計實驗并進行驗證，過程如下：

①小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現象，說明這包堿石灰樣品中不含               。繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認為堿石灰樣品中一定含有CaCO₃，小美認為他的結論不準確，原因是                                。

②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl₂溶液，有白色沉淀生成。

③把過程②所得物質過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。

【解釋與結論 】根據以上探究：

①你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質是                 ，可能含有的物質是               。

②實驗探究過程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質是                    。

【遷移應用】下列氣體①氫氣  ②氧氣  ③一氧化碳  ④氯化氫  ⑤二氧化硫  ⑥氨氣 ，不能用堿石灰干燥的是                （填字母序號）。

A.①②③     B. ④⑤⑥         C.④⑤              D.⑤⑥

某班同學為驗證酸的化學通性，做了五組實驗。分析并回答問題。 

（1）A組試管中都產生H₂。若要制得較純的H₂，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。

（2）B組試管中實驗現象相同，該現象是________________________________。

（3）證明C組物質發(fā)生化學反應的現象是_________________________。

（4）上述五組實驗中沒有體現酸的通性的是______（填序號）。

工業(yè)生產的純堿中常含有少量氯化鈉雜質，下列裝置是測定純堿在該混合物中質量分數的實驗方法之一。（堿石灰為CaO和NaOH的固體混合物）

①檢查裝置氣密性；
②稱量干燥管 I及其干燥劑的總質量為100g；
③將稱量好的純堿樣品 12g放入廣口瓶 B 中，關閉分液漏斗旋塞；
④在未連接干燥裝置之前先通入空氣幾分鐘，然后關閉開關 a，再連接好干燥裝置；
⑤從分液漏斗中緩慢加入稀硫酸至不再產生氣泡，關閉分液漏斗旋塞：
⑥打開開關a，緩慢鼓入空氣幾分鐘后，再稱量干燥管 I的質量為104.4g.
（1）最初鼓入空氣的目的是排除裝置 A、B、C 中的空氣，防止測定結果________（填“偏大”、“偏小”）。

（2）裝置C的作用是______________。
（3）裝置A中一定發(fā)生的反應方程式為                    。
（4）裝置B中發(fā)生的反應方程式為                        。
（5）純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是________（結果精確到0.1%）。

下圖是小華同學用氫氧化鈉固體和水配制500g溶質質量分數2.5％的NaOH溶液的操作過程，該同學在稱量氫氧化鈉時，先將天平調節(jié)平衡，然后在兩個托盤上各放一張質量相同的紙，把藥品直接放在紙上稱量。

（1）根據上述實驗，請回答：

①a操作的錯誤是                   。

②下列操作中導致溶質質量分數偏低的是             （填字母）。

A. a操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤        B. b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用

C. c操作中視線與量筒凹液面最低處保持水平   D. d操作中有少量水濺出

（2）小華在測定所配制溶液的酸堿度時，先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再進行測定，則測的溶液的pH值______（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）.

（3）小華將上述溶液稀釋成0.2%做電解水實驗，用           檢驗正極產生的氣體。若將100g稀釋后的氫氧化鈉溶液電解，實驗后溶液中氫氧化鈉的質量分數變?yōu)?.25%，有     g水被電解。（已知氫氧化鈉可增強水的導電性，在通電前后質量不變）