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下列說法中正確的是( )
A.嘗藥品的味道
B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶中
C.加熱試管里的液體時,試管口不能朝著自己或他人
D.稀釋濃硫酸時,把水注入濃硫酸,并不斷攪拌
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燃燒的蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
【問題】
蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):
①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;
②白煙是燃燒時生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。
【實(shí)驗(yàn)】
(1)吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,目的是為了驗(yàn)證假設(shè)____(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是__ __。
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_ __。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃了,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)___提供了證據(jù)。同時可以排查假設(shè)__
__,因?yàn)開_ __。
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1806年,英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對新金屬做了如下實(shí)驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,它浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),放出氣體。此金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,過一會兒小球逐漸變小,最后完全消失。
請你閱讀后歸納出這種金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并說明反應(yīng)中是否有能量變化。
(1)物理性質(zhì):__ _;
(2)化學(xué)性質(zhì):__ __;
(3)能量變化:__ __。
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如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字的圖片,請仔細(xì)閱讀,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn),分析、推測修正液的性質(zhì)。
修正液(Correction Fluid)
使用方法:
使用前搖勻修正液,涂于修正處少許,待完全干后書寫。
注意事項(xiàng):
用完后請及時蓋上帽,
嚴(yán)禁食用。
(1)__ __; (2)__ __;
(3)_ __; (4)__ __。
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下列是對氯氣性質(zhì)的描述:①黃綠色;②有刺激性氣味;③能與水發(fā)生反應(yīng);④常溫下是一種氣體;⑤能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng);⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是____(用序號回答)。
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酒精①無色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶;⑤易燃燒;⑥當(dāng)點(diǎn)燃酒精時,酒精在燈芯上汽化;⑦燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的(填序號):
物理性質(zhì)____; 化學(xué)性質(zhì)____;
物理變化____; 化學(xué)變化___。
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下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是( )
A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏叵碌獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑——干冰升華吸熱
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下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾
B.判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú),而氮(dú)獠粸槿梭w吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺
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化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( )
A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
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在對人體呼出的氣體進(jìn)行探究前,小王同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識提出:“呼出的氣體中的水蒸氣可能比空氣中多”。那么,這屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)?( )
A.猜想或假設(shè) B.提出問題
C.結(jié)論 D.制定計(jì)劃
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