如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置　　（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是　　．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是　　．

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從　　（填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置　　（填字母序號）．

某工廠欲從CuSO₄的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作a的名稱是　　．

（2）在操作b中需要用玻璃棒不斷攪拌，其作用是　　．

（3）寫出流程中固體的成分　　（寫化學(xué)式），

（4）寫出加入過量A時反應(yīng)的化學(xué)方式：　　；

（5）寫出加入適量B時反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

硝酸銨（NH₄NO₃）是一種常用氮肥，硝酸銨由　　種元素組成；硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個數(shù)比是　　；氫、氧元素的質(zhì)量比是　　；硝酸銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　；80克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是　　克．

寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在后面橫線內(nèi)注明反應(yīng)類型．

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：　　、　　；

（2）電解水：　　、　　；

（3）鎂和稀硫酸反應(yīng)：　　、　　．

為了判斷水是硬水還是軟水，可取水樣加入　　鑒別．日常生活中可采用　　的方法將硬水軟化．

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空．

（1）3個鎂原子：　　

（2）4個鈉離子：　　

（3）9個水分子：　　

（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒　　．

寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義．

（1）2S：表示　　

（2）Ba²⁺：表示　　

（3）S：表示　　．

在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是（　�。�

下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的是（　�。�