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維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.求:

(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為  ,

(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為  

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用元素符號(hào)和化學(xué)式表示:

(1)兩個(gè)鈣原子  ;          (2)4個(gè)二氧化硫分子  ;

(3)氧氣  ;           (4)兩個(gè)亞鐵離子  ;

(5)正二價(jià)的鎂元素 ;           (6)兩個(gè)碳酸根離子  

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有核電荷數(shù)小于18的A、B、C、D四種元素,A元素的原子構(gòu)成一種單質(zhì),可以和黏土混合制成鉛筆芯;B元素的某氧化物分子組成為BO3,其中B元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3,且B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;C單質(zhì)的體積在空氣中占21%;D元素的原子核外有三個(gè)電子層,第三層上的電子數(shù)與第一層上的電子數(shù)相等.

(1)寫出這四種元素的名稱:A  ,B  ,C  ,D  

(2)寫出C、D形成化合物的化學(xué)式  

(3)B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式  ,其生成物對(duì)環(huán)境的破壞是形成  

(4)A、B、D分別與C形成的化合物可以統(tǒng)稱為  

(5)A、C和D三種元素形成的化合物的化學(xué)式是  

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小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:

(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用是  、活性炭的作用是  

(2)凈化后的水是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用  來檢驗(yàn).

(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,生活中我們采用  的方法.

(4)小東到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,利用鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙等物品重新過濾混有泥沙的河水,但是過濾后,濾液仍然渾濁,請(qǐng)你幫其分析原因.

  

  

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,注明反應(yīng)類型:

(1)電解水  (反應(yīng)類型  

(2)氫氣與氧氣點(diǎn)燃  (反應(yīng)類型  

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下列物質(zhì)屬于混合物的是  ,屬于純凈物的是  ,屬于化合物是  ,屬于氧化物的是  ,屬于單質(zhì)的是  

①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷   ⑥鹽酸   ⑦海水.

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為了人類的生存和發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要  ,另一方面要 防 

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交警用于檢測(cè)司機(jī)是否酒后開車的檢測(cè)儀中含有的一種成份是重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中鉻元素的化合價(jià)是( 。

 

A.

+3

B.

+4

C.

+5

D.

+6

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小明同學(xué)對(duì)泥水進(jìn)行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然混濁,下列解釋有誤的是(  )

 

A.

儀器不潔凈

B.

液面超過的濾紙的邊緣

 

C.

濾紙破損

D.

漏斗下端未靠在下面燒杯的內(nèi)壁上

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水是人類賴以生存的重要物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。

 

A.

水是取之不盡,用之不竭的

B.

在水中加入明礬可將硬水變?yōu)檐浰?/p>

 

C.

長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康無益

D.

雨水是天然的純凈物

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同步練習(xí)冊(cè)答案