鈉是一種非常活潑的金屬，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＝２ＮａＯＨ＋Ｈ２↑，但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。

把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖 A），可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)�使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。

如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖 B），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒。

（1）鈉和水的反應(yīng)類(lèi)型是          反應(yīng)   ；向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈        色。

（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因?yàn)椋?/p>

（3）在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了           

                             。

（4）如果在圖 B所示實(shí)驗(yàn)中，金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g，水為9.56g，反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

右圖是實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖中Ａ的名稱(chēng)是        。用酒精燈火焰對(duì)燒杯里的液體加熱時(shí)，燒杯應(yīng)放置在        上，使其受熱均勻。

（2）圖 中 Ｂ的 名 稱(chēng) 是               。在 過(guò) 濾 操 作 中 它 的作 用 是         。過(guò)濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)        燒杯內(nèi)壁；漏斗中液面應(yīng)      濾紙邊緣。

鎂是一種用途很廣的金屬材料.目前世界上60%的鎂從海水(海水中主要含有氯化鈉和氯化鎂等物質(zhì))提取.主要步驟如下：

（1）為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,試劑可以選用   ,要使氯化鎂完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)      ,驗(yàn)證氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的方法是:

（2）加入試劑后,能夠分離得到氫氧化鎂沉淀的方法是     

（3）試劑可選用      

（4）將無(wú)水氯化鎂在熔融狀態(tài)下,通過(guò)電解得到金屬鎂.

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問(wèn)題。（僅需各舉一例）

（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：                             

（2）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：                            

（3）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：                              

某實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種。初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取廢液觀察，為無(wú)色溶液；

（2）取廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無(wú)明顯現(xiàn)象；

（3）另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有          ，肯定不含有                ，不能確定是否含有                    。

由(NH₄)₂S、(NH₄)₂SO₄、(NH₄)₂HPO₄組成的混合物中，已知氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 28％，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 

閱讀下面短文，并回答問(wèn)題。

19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏�，與從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)饷芏扔?.0064Kg/m³的差異。他沒(méi)有放過(guò)這一小差異，在化學(xué)家拉姆塞的合作下，經(jīng)過(guò)十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬。

下列有關(guān)結(jié)論中，正確的是      （填序號(hào)）。

氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體；

瑞利從空氣中分離出的氮?dú)馐羌儍粑铮?/p>

19世紀(jì)末以前，人們認(rèn)為空氣由氧氣和氮?dú)饨M成；

瑞利發(fā)現(xiàn)，從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏却笥趶目諝庵蟹蛛x得到的氮?dú)饷芏取?/p>

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，它們的性能不同，用途也不同。在你所知的

物品中， 是由生鐵制成的，               是由鋼制成的（各舉一例）。

（2）小煤窯常因通風(fēng)不好，煙火管制不嚴(yán)，致使甲烷和空氣的混合物發(fā)生

爆炸。寫(xiě)出甲烷爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

碳酸鈉能使石蕊試液變藍(lán)，說(shuō)明它的水溶液顯    性；1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種每個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子的新分子，它具有空心的類(lèi)似足球狀的結(jié)構(gòu)。這種新分子的化學(xué)式為     ，屬于         （填“混合物”、“單質(zhì)” 或“化合物”）；漢字“碳”和“炭”不能混用，化學(xué)上，“碳”和“炭”有區(qū)別，因?yàn)?u>                                                               .

大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)，懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水。

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       。

（2）將塑料桶懸掛掛在高處的原因是：                                 。

（3）反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作                                 。