相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗,儀器裝置如圖所示:
(1)寫出圖中數(shù)字所指的儀器名稱:
 
;②
 
;③
 

(2)請指出該裝置中的四處錯誤:
 
;②
 

 
;④
 

(3)用改正后的實驗裝置進行實驗:①點燃酒精燈加熱②檢查裝置氣密性③把導(dǎo)管移出水槽④裝藥品⑤固定儀器裝置⑥熄滅酒精燈⑦收集氣體
正確的操作步驟順序為:
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)若改用向上排空氣法收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是
 

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元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.
1  H
2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8 O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar

(1)由圖表可知:鋁原子的核外電子數(shù)為
 

(2)粒子②的最外層電子數(shù)為
 
,該元素為
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)粒子①在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子.粒子④與③形成的物質(zhì)的化學(xué)符號為
 

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如圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

(1)鈣元素的原子序數(shù)為
 

(2)圖D中X=
 

(3)微粒B在反應(yīng)中
 
(得或失)電子;
(4)圖A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號).

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生活中處處充滿了化學(xué),化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)供綠色植物光合作用的氣體是
 
;
(2)常用來改良酸性土壤的堿是
 
;
(3)最簡單的有機物是
 

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同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題;
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于
 
能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的
1
30
.這是利用了活性炭的
 
性.

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用“分子”、“原子”、“離子”填空:二氧化碳是由
 
構(gòu)成的.氦氣、鐵是由
 
 構(gòu)成的.氯化鈉
 
是由構(gòu)成的.

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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA VIIA 0
1  H

1.008
            2  He

4.003
3  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)請從上表中查出關(guān)于9號元素的一條信息:
 

(2)寫出第二周期(橫行)元素排布的一條規(guī)律
 
,其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
填“名稱”或“符號”).
(3)第11號元素與第17號元素組成的物質(zhì)是
 
填“名稱”或“化學(xué)式”),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.相對原子質(zhì)量不同    C.中子數(shù)不同
(5)在元素周期表中,下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標(biāo)號).
a、C和Ne      b、He和Mg      c、Al和Si       d、F和Cl.

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下列各圖的實驗方法、裝置和操作有無錯誤,如果有,說明如何改正.

(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 
(填字母)進行組裝.
(2)實驗室選用B和C裝置制取和收集氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
(寫一個).
(3)氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣.則實驗室制氨氣的發(fā)生裝置可選用
 
,其理由是
 
.收集氨氣可選
 
,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

欲使接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄓ校海?)
 
;(2)
 
;(3)
 

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