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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)-2價(jià)的硫元素
 
   (2)三個(gè)磷原子
 
    (3)兩個(gè)硫酸根離子
 

(4)氦氣
 
          (5)n個(gè)氧分子
 
     (6)2個(gè)鈣離子
 

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科目: 來源: 題型:

酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H1404
(1)酚酞是由
 
種元素組成的;
(2)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡整數(shù)比)

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科目: 來源: 題型:

鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是56,核電荷數(shù)是26,那么一個(gè)鐵原子含質(zhì)子
 
個(gè),中子
 
個(gè),核外電子是
 
個(gè),原子本身是不顯電性的.

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者為氧化物、后者為混合物的是
 

A.食鹽、石油          B.干冰、潔凈的空氣
C.氯酸鉀、海水          D.
 

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科目: 來源: 題型:

用固體氯化鈉和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.
(1)量取所需水的體積.最好選用
 
(填“50mL”、“100mL”或“500mL”)的量筒.
(2)用量筒量水時(shí),若俯視,則量取水的體積會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)規(guī)范的溶解操作,用到的儀器有
 

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科目: 來源: 題型:

小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,他設(shè)計(jì)了如下一套裝置進(jìn)行制取氣體試回答:

(1)儀器A的名稱是
 
; 其用途是
 
;
(2)寫出小明利用上述儀器制取氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)符號(hào)表示為
 
,若小明收集的氧氣不純,原因可能是
 
,若小明在試管口放一團(tuán)棉花,也可用另一種藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)小霞利用兩種藥品制取氧氣,請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)出用排空氣法收集氧氣的裝置,并將收集氧氣的裝置圖畫在方框內(nèi),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)符號(hào)表示為
 

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科目: 來源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子和電子這些粒子中:
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
;
(2)能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的有
 
;
(3)顯示電中性的粒子有
 
;
(4)帶正電的粒子有
 
;
(5)帶負(fù)電的粒子有
 

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科目: 來源: 題型:

將下列物質(zhì)歸類:1、氫氣2、碳酸鈣3、硫磺4、二氧化碳5、雪碧飲料6、自來水.
(1)屬于混合物的有
 

(2)屬于單質(zhì)的有
 

(3)屬于化合物的有
 

(4)屬于氧化物的有
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用混合物不需加熱的方法制取氧氣
 

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科目: 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:

(1)硫鐵礦是
 
物(填“純凈”或“混合”).
(2)寫出碳與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)酸浸過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
 

(4)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
 

(5)實(shí)驗(yàn)探究:產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)過程:
操    作 現(xiàn)     象 結(jié)   論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入
 

 
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗(yàn)
②過濾,向?yàn)V液中加 AgNO3溶液
 
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案