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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C、石蠟充分燃燒只能生成二氧化碳
D、含氧的化合物可能不是氧化物

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科目： 來(lái)源： 題型：

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鍋爐爆炸B、酒精燃燒
C、干冰升華D、西瓜榨汁

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐敗B、濕衣服晾干
C、煤燃燒D、鐵生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是（　�。�
A、分子能運(yùn)動(dòng)，原子不能運(yùn)動(dòng)
B、在化學(xué)變化中，分子可再分，而原子不能再分
C、分子間有間隙，原子間沒(méi)有間隙
D、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、分子一定比原子大
B、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D、在化學(xué)變化中原子是不可分的

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科目： 來(lái)源： 題型：

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　　）
A、洗菜、淘米的水用來(lái)澆花
B、將活性炭放入硬水中使其軟化
C、合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列食品富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A、牛奶B、米飯
C、大豆油D、鮮橙汁

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科目： 來(lái)源： 題型：

3月22日是“世界水日”，下列節(jié)水措施中不可取的是（　�。�
A、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C、大量開采使用地下水
D、洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案