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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ),要學(xué)好化學(xué),就必須走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室.在仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則后,首先要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作.
(1)藥品的取用:取用固體藥品一般用
 
,有些塊狀藥品可用
 
夾取.取用液體藥品常用
 
量取,量液時(shí),視線要與液體
 
保持水平,再讀出液體體積.取用少量液體還可用
 

(2)物質(zhì)加熱:在實(shí)驗(yàn)室給物質(zhì)加熱一般用
 
,加熱時(shí)應(yīng)用溫度最高的
 
焰加熱.
(3)洗滌儀器:洗滌過(guò)的玻璃儀器干凈的標(biāo)志是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息正確的是
 

A.該元素的原子序數(shù)是20   B.該元素的原子質(zhì)量為40.08g
C.該元素為非金屬元素   D.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著酉陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的加快建設(shè),周邊的空氣污染將不容小視.作為酉陽(yáng)的一員,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,保護(hù)空氣人人有責(zé),請(qǐng)你提出兩條保護(hù)空氣的合理化建議:
(1)
 

(2)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)私家車(chē)數(shù)量出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng),汽車(chē)排放的尾氣(CO、NO與煙塵等物質(zhì))將會(huì)加重空氣污染.為了控制汽車(chē)尾氣給空氣造成的污染,我國(guó)在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.

(1)圖1在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)圖2改用壓縮天然氣(CNG)作燃料.壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是
 
;點(diǎn)燃該氣體前,應(yīng)先
 

(3)圖3是寶馬氫動(dòng)力汽車(chē),氫氣是汽車(chē)最理想的清潔燃料,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,從環(huán)保角度看它作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是
 
,但氫動(dòng)力汽車(chē)目前還不能普及,原因是
 
(答一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①冰水混合物  ②鐵  ③氯化銨  ④自來(lái)水  ⑤鹽汽水⑥水銀六種物質(zhì),其中屬于混合物的是
 
 (填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空.
(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
;
(3)用于吸取或滴加少量液體的是
 
;
(4)常用于物質(zhì)加熱的儀器是
 
;
(5)既可用作反應(yīng)容器又可直接加熱的是
 

(6)常用來(lái)給較多量的液體加熱,但不能直接加熱的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①自來(lái)水;②氨氣;③四氧化三鐵;④液氧;⑤水銀;⑦冰水共存物;⑧加熱高錳酸鉀至完全分解的剩余物;⑨碳酸氫銨;⑩潔凈的空氣(除混合物之外均寫(xiě)化學(xué)式).
(1)屬于單質(zhì)的是
 
; (2)屬于化合物的是
 

(3)屬于氧化物的是
 
; (4)屬于混合物的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

國(guó)家疾病中心向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)申報(bào):碘鹽含碘量在40~60mg?kg-1,各地實(shí)行碘鹽含碘量和無(wú)碘鹽自愿選擇的制度.
下表是某品牌碘鹽包裝袋說(shuō)明書(shū).請(qǐng)根據(jù)說(shuō)明書(shū)提供的信息填空:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)GB6485,一級(jí)品,凈含量500g
配料表精制鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
含碘量40~60mg?kg-1
儲(chǔ)存方法密封、避光、防潮
食用方法烹調(diào)時(shí),待食品煮熟后加入碘鹽
(1)說(shuō)明書(shū)中精制鹽、碘酸鉀屬于人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 

(2)下列物質(zhì)遇到碘(I2)顯藍(lán)色的是
 
(填序號(hào)).
A.蔗糖水    B.米湯   C.食鹽水
(3)工業(yè)上利用碘晶體(I2)與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng),可以制取碘酸鉀(KIO3).則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)根據(jù)說(shuō)明書(shū)中的儲(chǔ)存方法和食用方法,可以推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)一種有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 

(2)有濃厚的白煙生成的反應(yīng)
 

(3)固體物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí)出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰的反應(yīng)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小霖將一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;一段時(shí)間后,又觀察到
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.小霖結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),向管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請(qǐng)寫(xiě)出一條小霖的建議:
 

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