已知碳12原子的質量是Mkg，A原子中a一個質子，且A原子的質量是N kg，求原子的中子數(shù)．（寫出計算過程）

（1） 叫做物理變化，叫做化學變化，化學變化的基本特征是，
（2） 叫做化學性質，叫做物理性質
（3）下列敘述中，是物理變化，是化學變化；是物理性質，是化學性質．
?①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?②鋼鐵生銹?③電燈通電發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氧化銅是黑色粉末．

A．B兩種元素的相對原子質量之比為7：2，它們形成的化合物中，A和B兩種元素的質量比為7：3，則化合物的化學式為．

有五種物質：①氯酸鉀；②石灰水；③氦氣；④紅磷；⑤氧化鋁，試回答下列問題．（用化學式填寫，混合物寫名稱）
（1）屬于混合物的有
（2）屬于單質的有
（3）屬于化合物且不屬于氧化物的有
（4）屬于氧化物的有．

冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現(xiàn)象中的原理．
（1）生煤爐時，需先引燃木材：；
（2）煤層上方有時會出現(xiàn)藍色火焰：．

在氫氣、氧氣、一氧化碳、二氣化碳、氮氣等氣體中，選擇正確的答案填在相應的空格中，并寫出相應的化學方程式．
（1）能滅火的氣體是．
（2）能制造氮肥的是．
（3）人類維持生命不可缺少的氣體是．
（4）能使帶火星的木條復燃的氣體是．
（5）只能用向上排空氣法收集的是．
（6）能在空氣中燃燒，燃燒的產(chǎn)物不會污染空氣的理想燃料是，反應的化學方程式為：．
（7）能溶于水，水溶液能使紫色的石蕊試液變紅色的是 此氣體溶于水的化學方程式是．
（8）能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是，反應的化學方程式為．
（9）煤氣的主要成分是．
（10）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是：．

用符號表示：2個鈣離子 n個氧分子3個硫原子．

用分子、原子的觀點解釋：
（1）緝毒犬嗅到毒品的氣體
（2）一滴水中含有1.6×10²¹個水分子
（3）把氣體壓縮到籃球中
（4）鋪設鐵軌時，鐵軌之間留有間隙．

幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖，設計和討論以下問題：

（1）萬超同學說：“選擇A與E或組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的化學方程式為
．”
（2）周琦同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應將水從（填a或b）端通入．”
（3）東升同學說：“我看到課外資料上介紹‘實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫氣體（H₂S），文字表達式為：硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸’．”根據(jù)以上知識我現(xiàn)在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（4）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則．如使用A裝置時應注意的事項有（只寫一條）．

某實驗室的廢液中含有大量的FeSO₄、CuSO₄，小剛同學欲從上述廢液中回收Cu，并得到副產(chǎn)品FeSO₄，設計實驗流程如圖所示，回答問題

（1）物質Y的名稱是
（2）操作Ⅰ用到的玻璃儀器有燒杯、和．