氫氧化鈉溶液是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的試劑，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）溶劑是；
（2）溶液中的陰離子；
（3）溶質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)是．

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)．“物質(zhì)構(gòu)成的奧妙”這一主題讓我們認(rèn)識(shí)到了常見(jiàn)的化學(xué)元素、物質(zhì)組成的表示等內(nèi)容．現(xiàn)有Na、H、O、S四種元素，請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的研究． 
（1）上述四種元素中，除氧元素外，還有一種元素的原子最外層電子數(shù)也為6，請(qǐng)寫(xiě)出該元素的名稱（2）在上述四種元素中，任選兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在橫線上．
酸：H₂SO₄；堿：；鹽：Na₂SO₄；氧化物：SO₂．

寫(xiě)出下面物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)：
（1）5個(gè)氧原子
（2）2個(gè)氫分子
（3）3個(gè)鈉離子
（4）硫酸中硫元素為+6價(jià)
（5）氧化鐵
（6）食鹽．

化學(xué)是一門(mén)以為基礎(chǔ)的科學(xué)．它主要研究物質(zhì)的、、以及．

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一包白色固體，其成分為火堿、純堿和雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水），為測(cè)定其純堿的含量，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取20g該樣品放入足量的水中，產(chǎn)生1.4g不溶物，過(guò)濾得到46.4g濾液，向?yàn)V液中加入100g19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成4.4g氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制100g19.6%的稀硫酸，需要向98%的濃硫酸中加水g；
（2）寫(xiě)出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）根據(jù)已知條件寫(xiě)出求解純堿質(zhì)量（X）的比例式為；
（4）該樣品中純堿的含量為；
（5）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的名稱是，B物質(zhì)的一種用途是．
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng)．
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是．

根據(jù)如圖裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：
A；B．．
（2）這個(gè)圖有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)明改正的方法：．
（3）某同學(xué)采用改正后的裝置，用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，請(qǐng)你幫助他寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：．
（4）二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)里僅加快了氯酸鉀的分解，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變，它是這個(gè)反應(yīng)的，起作用．
（5）如果用向上排空氣法收集氧氣并要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在．

葡萄糖的化學(xué)式為C₆H₁₂O₆，計(jì)算：
（1）葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C﹕H﹕O=
（2）180g葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量為g．

請(qǐng)按要求填空：
（1）下面各項(xiàng)都有數(shù)字2，寫(xiě)出它們所代表意義：
①2Al；②2Cl^-；
③2C₆₀；④Fe²⁺；
⑤Ca

-2

S

．

“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”． 
（1）①水（填“屬于”或“不屬于”）六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素之一．
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是．（寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）
（2）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類(lèi)過(guò)度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指填序號(hào)）．
A．元素      B．原子       C．離子       D．分子
自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水．自來(lái)水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從海洋中獲得淡水最常用的方法是．
（3）為保護(hù)環(huán)境，天然氣已逐步得到廣泛的應(yīng)用．如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：請(qǐng)通過(guò)比較、歸納，回答下列問(wèn)題：
①一個(gè)甲烷分子是由 構(gòu)成的；
②一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是．
③氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是．
④根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息．．