實(shí)驗(yàn)室里常用和來制取二氧化碳，用法來收集二氧化碳?xì)怏w．

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是常用于光合作用和滅火的氣體，D常用于中和土壤酸性．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．） 
（1）寫出化學(xué)式：B為、D為
（2）反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同．其基本反應(yīng)類型為．
（3）反應(yīng)④、⑤、⑥都為復(fù)分解反應(yīng)，D、E、F為酸堿鹽中不同類別的物質(zhì)，且D、E都能使酚酞變紅．則⑥反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為．

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是．
（2）“用微粒的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)，回答下列問題：
材料1：一滴水（約為0.05克）里大約有15萬億億個(gè)水分子，如果10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，約需3萬多年．
材料2：洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”．切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味．
材料1說明．
材料2說明．
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)構(gòu)成粒子的微觀示意圖，如表：

物質(zhì)	A	B	C	D
微觀示意圖

請(qǐng)回答以下問題：
①1個(gè)A分子中含有個(gè)原子．
②B中硫元素的化合價(jià)為；B中硫元素與氫元素的質(zhì)量比．
③4種物質(zhì)中，屬于化合物的是（填圖中字母）．
④A和B反應(yīng)生成C和D，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式．

一定量的鎂條在空氣中完全燃燒后生成固體的質(zhì)量鎂條的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）“這“（填“符合”或“不符合”“質(zhì)量守恒定“．

有下列物質(zhì)：銅、二氧化碳、水、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨等，根據(jù)要求將符合題意的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)寫在橫線路上．
①一種紫紅色固體，常用于電器中的導(dǎo)線，②是一種常見的建筑材料，用于粉刷墻壁
③醫(yī)療常用于搶救病人，供給動(dòng)植物呼吸，④是一種氣體肥料，固態(tài)時(shí)能用于人工降雨．

有①石墨  ②鐵  ③氧化銅  ④氧氣  ⑤氫氣  ⑥泥土 ⑦高錳酸鉀 七種物質(zhì)（除混合物選序號(hào)外，填各物質(zhì)的化學(xué)式，每空只需選一個(gè)填入，但不能重復(fù)）
屬于混合物的有，屬于化合物的有，屬于單質(zhì)的有，屬于氧化物的有．
從上述七種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
（1）生成黑色固體的反應(yīng)；
（2）生成物有氧氣的反應(yīng)．

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或與數(shù)字組合填空
（1）一個(gè)氯離子；
（2）二個(gè)汞原子；
（3）三個(gè)碳酸根離子；
（4）金剛石；
（5）地殼中含量最多的非金屬元素；
（6）蒸餾水不宜養(yǎng)魚是因?yàn)檎麴s水中沒有；
（7）氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)．

裝置B所起的作用是．