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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)在10℃時(shí),ABC三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
(填字母);C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而
 
(填“增大”或“減小”)
(2)在
 
℃時(shí),AB兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)在10℃時(shí),把A、B、C三種物質(zhì)各20克分別放入100克水中,充分溶解后,所得溶液為不飽和溶液的是
 
;欲使其變成10℃時(shí)的飽和溶液可采用的方法是
 

(4)由圖還可獲得的信息有:
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等
B、將t2℃時(shí),三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液的溫度升高到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲>乙>丙
C、從乙的飽和溶液中得到乙的晶體,最好采用的方法是蒸發(fā)溶劑
D、將t3℃時(shí),等質(zhì)最的三種物質(zhì)的飽和溶液溫度都降低至t1℃,此時(shí)所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是丙>乙>甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

垃圾是放錯(cuò)地方的資源,下列物品中可回收利用的是( 。
A、果皮B、爛鐵鍋
C、破碎的啤酒瓶D、霉變大米

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科目: 來(lái)源: 題型:

某海洋化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì).現(xiàn)取11.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸加入到燒杯中,充分反應(yīng)后,最后稱得燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為253.6g,請(qǐng)計(jì)算該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H--1,C-12,O-16,Na--23,Cl---35.5   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該原子的核外電子數(shù)是16
B、該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去6個(gè)電子
C、該元素屬于金屬元素
D、該原子的最外層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列空白處填寫物質(zhì)的名稱:
(1)
 
+氧氣 
點(diǎn)燃
二氧化碳    
(2)鎂+氧氣 
點(diǎn)燃
 

(3)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
 
+水   
(4)
 
二氧化錳
  水+氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題.

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
  ②
 

(2)從圖中選擇一套制取二氧化碳的裝置
 
,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
怎樣知道二氧化碳收集滿了?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

常溫下二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,二氧化硫能使品紅溶液褪色(二氧化碳不能).實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O).

(1)現(xiàn)用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀鹽酸制取二氧化硫,你選擇的發(fā)生裝置是
 
;(填“A”或“B”);用裝置C收集二氧化硫時(shí),導(dǎo)管的下端應(yīng)放在
 
;(填“a”或“b”)處,其目的是
 

(2)若把適量的二氧化硫氣體通入澄清石灰水,則溶液變渾濁,生成亞硫酸鈣(CaSO3)和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(3)用C裝置收集氣體時(shí),要求氣體應(yīng)該具備的條件是
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鑒定CO2氣體常用( 。
A、燃著的木條B、澄清石灰水
C、水D、紫色石蕊試液

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了保護(hù)環(huán)境,使垃圾資源化,廣州市已實(shí)行將城市廢品進(jìn)行分類處理下列可回收廢品屬于同類物質(zhì)的是( 。
A、廢電池、硬紙板
B、易拉罐、廢銅爛鐵
C、空啤酒瓶、塑料袋
D、廢舊報(bào)紙、包裝塑料

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