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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示純凈物的是
 
,表示單質(zhì)的是
 
,表示化合物的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B在A中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體C,C能造成大氣污染;D是一種無(wú)色氣體,它可使澄清的石灰水變渾濁.試推斷:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列操作能降低水的硬度的是(  )
A、過(guò)濾B、蒸餾C、吸附D、消毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
聞氣體氣味
C、
量取液體
D、
傾倒液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)尾氣(含有烴類(lèi)、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體)是城市空氣的主要污染源.治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.它的特點(diǎn)是使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,催化轉(zhuǎn)化器如圖所示:
(1)寫(xiě)出一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;
(2)請(qǐng)列舉兩條防止空氣污染的方法:
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)
①五氧化二磷
 
、1個(gè)鋁離子
 
 、跲H-
 

④2個(gè)二氧化硫分子
 
、2個(gè)硝酸根離子
 
⑥CaCl2
 

(2)將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(lái)

(3)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象
①鎂放在食醋中
 

②雞蛋放在放有白醋的玻璃杯中
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩種粒子,所含質(zhì)子數(shù)相等,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、同種元素的兩種原子
B、是不同種分子
C、一種是原子,一種是分子
D、以上說(shuō)法都 有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下.
市面銷(xiāo)售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏病具有較好的療效.圖為某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅中含有
 
種元素.
(2)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為多少?
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(4)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅元素有75%來(lái)自該口服液,則患者共需服用多少支葡萄糖酸鋅口服液?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒測(cè)量不規(guī)則銅片體積時(shí),先向20mL的量筒中加入適量水,量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度線,俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL,后放入銅片(完全浸沒(méi)于水中),又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為15.8mL.這位同學(xué)所測(cè)銅片的體積是( 。
A、小于7.3cm3
B、大于7.3 cm3
C、10cm3
D、7.3cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A、冰水共存物、干冰、氮?dú)?/span>
B、石油、煤、天然氣
C、潔凈的空氣、氯化氫、液態(tài)氧
D、氫氧化鈉、酒精、水銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案