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科目： 來源： 題型：

小紅不小心將墨水滴到化學(xué)書上，正好遮蓋了鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖），她立即用白紙貼住墨水，并在白紙上寫上數(shù)字
 
  Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子形成
 
離子（ 填“陰”或“陽”）．

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科目： 來源： 題型：

廢舊金屬不僅對環(huán)境造成了污染，而且是對資源的極大浪費．某�；瘜W(xué)活動小組準(zhǔn)備用廢棄的稀硫酸和混有銅粉、泥沙的鐵屑反應(yīng)制取硫酸亞鐵．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型：
 
．
（2）經(jīng)測定需要處理的鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%，處理1t這樣的鐵屑能得到硫酸亞鐵多少噸？（計算結(jié)果精確到0.1t）

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科目： 來源： 題型：

3g鎂在空氣中充分燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量是
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是測定蠟燭燃燒時的質(zhì)量變化的裝置，天平是物理天平，左托盤上蠟燭的上方罩有吸收器．如果實驗時蠟燭正常燃燒，生成的氣體順利通過吸收器，吸收器中的藥品在3分鐘內(nèi)起作用，試回答：
（1）本實驗中，蠟燭燃燒時，反應(yīng)物是
 
，生成物是
 
，反應(yīng)條件是
 
；
（2）3分鐘內(nèi)，天平是否平衡？
 
，原因是
 
；
（3）3分鐘后會出現(xiàn)什么結(jié)果？
 
，原因是
 
，是否符合質(zhì)量守恒定律？
 
．

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科目： 來源： 題型：

在100g稀硫酸中放入一塊小鋅片，待反應(yīng)停止稱得溶液的質(zhì)量為106.23g．
（1）有多少克鋅參加了反應(yīng)？
（2）生成氫氣多少克？

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科目： 來源： 題型：

用過氧化氫與二氧化錳的混合物70克制作氧氣．完全反應(yīng)后試管中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為38克．試計算：
（1）生成的氧氣多少克？
（2）38g剩余物中有哪些物質(zhì)？各為多少克？

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科目： 來源： 題型：

6.5g鋅跟93.7g 20%的硫酸反應(yīng)，如果硫酸過量，那么反應(yīng)后溶質(zhì)為何物？質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

將木炭和氧化銅的粉末混合物30g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體25.6g，計算：
（1）生成了多少克CO2；
（2）生成了多少克Cu；
（3）有多少克CuO參加了反應(yīng)？

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科目： 來源： 題型：

用足量的氫氣與16g氧化銅加熱反應(yīng)，最后可得到銅多少克？同時生成多少克水？參加反應(yīng)的氫氣為多少克？

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科目： 來源： 題型：

乙醇（C2H5OH）與足量氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．當(dāng)一定量的乙醇與足量氧氣反應(yīng)產(chǎn)生8.8g CO2時，求參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊答案