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科目： 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象中，描述錯誤的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
B、鎂條在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量熱
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成白色固體
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體
D、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
名稱1個硫原子+3價的鋁元素5個水分子鈉離子
化學(xué)符號
 
 
 
 

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科目： 來源： 題型：

如圖所示變化不屬于物理變化的是（　�。�
A、
對玻片呼氣
B、
蠟燭燃燒
C、
濕衣晾干
D、
燈泡通電發(fā)光

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科目： 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鎂帶的燃燒B、冰雪融化
C、品紅的擴散D、膽礬研磨

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科目： 來源： 題型：

下圖形象地表示體系Ⅰ和Ⅱ中分子種類及其數(shù)目，其中分別表示甲、乙、丙、丁四種不同的分子．有關(guān)Ⅰ→Ⅱ的變化過程：

（1）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 

（2）該反應(yīng)中最有可能作為催化劑的是物質(zhì)
 
（填甲、乙、丙、�。�
（3）從微觀角度來認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)如圖體現(xiàn)出
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，
 
化學(xué)變化中的最小粒子．

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科目： 來源： 題型：

如圖是四位同學(xué)討論某個化學(xué)方程式的場景．他們所描述的化學(xué)方程式是（　�。�
A、4P+5O2 
 點燃 
.
 
 2P2O5
B、C+O2
 點燃 
.
 
 CO2
C、S+O2
 點燃 
.
 
 SO2
D、2H2+O2
 點燃 
.
 
 2H2O

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科目： 來源： 題型：

說明下列微粒中，數(shù)字“3”的含意：
（1）3H2O
 
     
（2）3H
 

（3）Fe3+
 
     
（4）
+3
Fe
 

（5）3S2-
 
     
（6）
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�
A、氯酸鉀B、高錳酸鉀
C、過氧化氫D、空氣

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)空氣的成分填空：
（1）①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．
（2）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 
．
（3）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：
 
、
 
．

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