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科目: 來源: 題型:

聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如圖:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出設(shè)備A的名稱:
 
;
(2)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N?請(qǐng)你簡述方法和現(xiàn)象:
 

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科目: 來源: 題型:

在做堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到無色的酚酞溶液遇堿變紅,想明白是什么原因使它變紅的.
提出問題:是什么粒子使無色酚酞溶液變紅?
查找資料:氫氧化鈉溶液中存在大量的Na+、OH-、H2O分子和少量的H+
猜想:是大量的OH-使無色酚酞溶液變紅.
實(shí)驗(yàn)步聚:
(1)在一干凈的試管內(nèi)加入2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,說明
 

(2)在一干凈的試管內(nèi)加入2ml氯化鈉溶液,再滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,說明
 

(3)在一干凈的試管內(nèi)加入
 
,再滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,說明H+ 不能使無色酚酞變色.
結(jié)論:原假設(shè)
 
(“成立”或“不成立”)

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科目: 來源: 題型:

驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選用下列哪種試劑
 

A.HCl   B.無色酚酞溶液  C.紫色石蕊溶液  D.
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①醋酸(CH3COOH)  ②純堿    ③酒精   ④食鹽
(1)家庭制作饅頭添加的“堿”
 

(2)除去鋁壺中的水垢
 

(3)腌制魚肉等常用的調(diào)味品
 
.     
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有NaNO2、H2O2、SO2、O2四種物質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A、都含氧氣
B、都含氧元素
C、都含氧分子
D、都含2個(gè)氧原子

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科目: 來源: 題型:

我國使用的燃料主要是煤炭和石油.含有硫的煤炭燃燒時(shí)排放出污染空氣的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水成為酸雨降落到地面會(huì)帶來很大危害,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)舉出三個(gè)方面的危害,實(shí)例:
 
,②
 
,③
 

(2)許多植物有抗御污染空氣的有毒氣體的能力,在常見植物中對(duì)這些氣體有較強(qiáng)的吸附能力
 
(填寫植物的名稱)

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科目: 來源: 題型:

宣傳科學(xué)知識(shí).介紹高新科技.揭露偽科學(xué)是科學(xué)工作者的義務(wù).下列屬于偽科學(xué)的是( 。
A、高溫高壓下將石墨制成金剛石
B、用催化劑將水變成燃料油
C、將氧氣(O2)可變?yōu)槌粞酰∣3
D、將空氣中單質(zhì)氮變?yōu)榛衔锏牡?/span>

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科目: 來源: 題型:

鐵是由
 
構(gòu)成;碳由
 
構(gòu)成;水由
 
構(gòu)成;二氧化碳分子由
 
構(gòu)成;3個(gè)氧分子由
 
構(gòu)成;氬氣由
 
構(gòu)成.

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科目: 來源: 題型:

如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
(1)實(shí)驗(yàn)過程中首先觀察到的能證明碳與CuO發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是
 
.寫出試管a中有關(guān)的化學(xué)方程式:
 

(2)還原完畢后應(yīng)進(jìn)行的操作是(填序號(hào))
 

A.先停止加熱,再撥開管口的橡皮塞
B.先撥開管口的橡皮塞,再停止加熱
C.先將洗氣瓶中液面下的導(dǎo)管移到液面上,再停止加熱
(3)a處排出的氣體,除含有未排盡的空氣和未被完全吸收的CO2外,還一定含有
 
氣體.
(4)酒精燈上加一網(wǎng)罩的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

下列做法不會(huì)損害人體健康的是( 。
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B、用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)
C、用過氧化氫的水溶液浸泡水產(chǎn)品
D、用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

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同步練習(xí)冊(cè)答案