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科目: 來源: 題型:單選題

某原子的結構示意圖可表示為,它的核電荷數(shù)和最外層電子數(shù)分別是


  1. A.
    8和6
  2. B.
    6和8
  3. C.
    8和2
  4. D.
    6利2

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科目: 來源: 題型:填空題

在化學中許多實驗都需要水.請你看下列實驗裝置圖,并回答相應的問題:




測空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
  探究燃燒的條件



1.紅磷燃燒的現(xiàn)象________;
2.反應后集氣瓶中剩余氣體具有________、
的性質(zhì);
3.量筒中水的作用________.
1.用來夾取鐵絲的實驗儀器名稱________;
2.反應的化學方程式________;
3.集氣瓶底水的作用________.
1.白磷燃燒的化學方程式________;
2.燒杯中水的作用________;
3.該探究實驗采用的方法是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可用于配制農(nóng)藥多爾多液,也可用于中和土壤的酸性,該物質(zhì)屬于________類,可由________(寫名稱)跟水起反應制得,反應的化學方程式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

氧氣的收集方法有:
(1)______,原因______.
(2)______,原因______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如果用A+B=AB表示化合反應,用AB=A+B表示分解反應,那么置換反應可用字母表示為:______.請按下列要求分別寫出一個化學方程式.
(1)化合反應;______;
(2)分解反應:______;
(3)置換反應:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

通過對化學的學習,你一定學到了不少化學知識,請你把下面兩種物質(zhì)用一種化學方法區(qū)分開來.(要求:寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論并寫出一個化學反應方程式)
甲烷和一氧化碳:

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科目: 來源: 題型:單選題

掌握化學知識能幫助人們提高自我保護意識.下列做法不會危害人體健康的是


  1. A.
    在面食中添加工業(yè)甲醛
  2. B.
    霉變的大米淘凈后食用
  3. C.
    用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
  4. D.
    為防止缺鈣,大量服用含鈣的保健藥劑

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科目: 來源: 題型:單選題

小玲同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是
A.日常生活經(jīng)驗B.實驗中的注意事項
去除衣服上的油污:用汽油洗滌
區(qū)別硬水軟水:常用肥皂水檢驗
使煤燃燒更旺-把煤做成蜂窩狀
制取氣體:先檢查氣密性
點燃氣體:點燃前聞氣味,可保安全
檢驗氣體:都用石灰水檢驗即可
C.粒子間的關系D.生活中的安全常識
分子與原子:分子由原子構成原子與離子:原子得失電子變成離子
原子與元素:相同質(zhì)子數(shù)的原子統(tǒng)稱為元素
假酒中毒:由甲醇引起
瓦斯爆炸:由天然氣引起煤氣
中毒:由一氧化碳引起


  1. A.
    日常生活經(jīng)驗
  2. B.
    實驗中的注意事項
  3. C.
    粒子間的關系
  4. D.
    生活中的安全常識

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的分類正確的是


  1. A.
    活潑金屬:鎂、鋁、銅
  2. B.
    碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳-60
  3. C.
    氧化物:水、氧化鐵、熟石灰
  4. D.
    混合物:空氣、石油、甲烷

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含有少量鹽酸的廢水進行抽樣檢測.取一定量的廢水,用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液中和(其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應),當恰好中和時,消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為160g.等反應完全后,稱得剩余液體的質(zhì)量為260g.求該工廠排放的廢水中所含鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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