相關(guān)習(xí)題
 0  12111  12119  12125  12129  12135  12137  12141  12147  12149  12155  12161  12165  12167  12171  12177  12179  12185  12189  12191  12195  12197  12201  12203  12205  12206  12207  12209  12210  12211  12213  12215  12219  12221  12225  12227  12231  12237  12239  12245  12249  12251  12255  12261  12267  12269  12275  12279  12281  12287  12291  12297  12305  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的量之間有一定的規(guī)律可循.下面是小明同學(xué)各取等質(zhì)量的木炭和鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中燃燒,請(qǐng)幫助他把橫線填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達(dá)式
A木炭在空氣中紅熱生成氣體使澄清的石灰水變渾濁________
在氧氣中________,放熱
B鐵絲在空氣中不燃燒________
在氧氣中劇烈燃燒,________,生成黑色固體.
通過(guò)上述A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,試從微觀的角度分析現(xiàn)象不同的原因________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)你分析下列兩表中的數(shù)據(jù),找出對(duì)應(yīng)規(guī)律.
(1)
1g金屬與足量稀鹽酸反應(yīng)
(均生成+2價(jià)金屬的鹽溶液)
MgFeZn
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量245665
產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量(g)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______
(2)
氣體H2N2O2Cl2
氣體的相對(duì)分子質(zhì)量2283271
標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體密度(g/L)0.08991.2511.4293.214
你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______,②______.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______,
收集氧氣可選用C裝置或______裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是______(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)   B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)  C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
②如果用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:______.
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,現(xiàn)要制得2克氧氣,需要多少克過(guò)氧化氫?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化中,有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是


  1. A.

    鐵鑄成鍋
  2. B.

    葡萄釀成酒
  3. C.

    木柴燃燒
  4. D.

    面包發(fā)霉

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,現(xiàn)標(biāo)為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.
[提出問(wèn)題]如何區(qū)分出四種溶液?
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖所示:由此甲同學(xué)認(rèn)為A一定不是________

[表達(dá)與交流]甲同學(xué)向?qū)嶒?yàn)后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,則甲同學(xué)的結(jié)論:A是氯化鋇溶液.乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論,乙同學(xué)的理由是________.
于是乙同學(xué)另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是________溶液,
觀察到的明顯現(xiàn)象是________.由此證明了甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的.同時(shí)確定了A.乙同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)如圖所示:

[收集證據(jù)]觀察到C中產(chǎn)生氣泡,D中產(chǎn)生白色沉淀.
[解釋與結(jié)論]寫(xiě)出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________
乙同學(xué)最終通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分出了四種溶液.
[反思與評(píng)價(jià)]請(qǐng)指出甲同學(xué)區(qū)分上述四種溶液時(shí),在實(shí)驗(yàn)方法上的一點(diǎn)不足之處________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在口中咀嚼米飯和饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,這是因?yàn)?________,它能將食物中部分淀粉催化水解為麥芽糖的緣故.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按下列要求用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)直接構(gòu)成金屬鈉的粒子______;
(2)n個(gè)二氧化碳分子______;
(3)4個(gè)硫酸根離子______;
(4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如表:
反應(yīng)時(shí)間t∕st0t1t2t3t4t5t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g80757066625858
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中,畫(huà)出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

檢驗(yàn)集氣瓶里的氧氣是否收集滿(mǎn),應(yīng)將帶火星的木條


  1. A.
    插入集氣瓶中
  2. B.
    插入集氣瓶底
  3. C.
    放在集氣瓶口
  4. D.
    都可以

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案