“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．
（1）水是由元素和元素組成的．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）．
（2）生活中可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中也可通過(guò)的方法使硬水軟化．
（3）請(qǐng)你試寫(xiě)出生活中兩種節(jié)約用水的方法、．

小明利用有圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間侯，試管a與試管b收集的氣體體積之比為；該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是：通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說(shuō)出兩條：
（1）
（2）．

下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

在對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理中，凈化程度最高的是（　�。�

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀(guān)察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）從組成角度看：水是由組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①氫氣燃燒生成水，是能量（填“釋放”或“吸收”）；
②水參加的植物光合作用是能量（填“釋放”或“吸收”）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
6CO₂+6H₂O

葉綠素  .

光照

C₆H₁₂O₆+6X，則X的化學(xué)式為：．
（4）從資源角度看：水是生命之源．飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，可用檢驗(yàn)水是硬水還是軟水．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法．

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

程偉同學(xué)將渾濁的稍有異味的湖水樣品倒入燒杯中，先加入少量活性炭和明礬粉未攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)回答：
（1）加明礬的作用是．圖中還缺少的一種儀器是，其作用是；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
（2）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是．
（3）過(guò)濾后觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因是，．
（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！有同學(xué)認(rèn)為這樣不可能得到純水，理由．若需要得到純水還需采用的方法是．

自然界中的水進(jìn)行化處理，其中化凈化最高的方法是（　�。�

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）操作①的名稱(chēng)是，此操作用到了玻璃棒，它的作用是．若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C仍渾濁，其原因可能是（寫(xiě)一個(gè)）
（2）操作②中要加入除去水中的色素、異味等．
（3）2010年8月7日夜，舟曲發(fā)生特大泥石流，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是
A．蒸餾           B．吸附         C．過(guò)濾        D．靜置沉淀．

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠(chǎng)，讓農(nóng)民喝上清潔的水．
（1）硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，生活中可通過(guò)的方法使硬水軟化．
（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是．
（3）水在直流電的作用下，在電解器中與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣，這兩種氣體的體積比大約是，該反應(yīng)表達(dá)式是．