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下列裝置中能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是( 。
A、①④B、③④C、①③D、②④

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小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,他們用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水的實驗,通電后兩電極都有氣體放出,一段時間后,a試管中氣體體積是b試管氣體體積的兩倍.
請回答下列問題:
(1)檢驗b試管內(nèi)生成氣體的方法是:
 

(2)若電解前水槽和試管里水的總質(zhì)量為1000g,電解后水的質(zhì)量變?yōu)?82g,則電解生成的氣體的總質(zhì)量為
 
,a試管內(nèi)生成的氣體質(zhì)量為
 

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用如圖所示實驗裝置來測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比.

記錄如下:
①裝有鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g.
②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為23.6g.
③廣口瓶與澄清石灰水的質(zhì)量共為686g.
④通入CO并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F后,再稱廣口瓶和其所盛物質(zhì),總質(zhì)量為688.2g.
根據(jù)以上實驗記錄,計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比是
 
,該氧化物的化學(xué)式是
 

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如圖是電解水的裝置圖,試根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)甲管中生成的氣體是
 
,乙管中生成的氣體是
 
,其體積比為
 

(2)此實驗可以說明的結(jié)論是:水中含有
 
 
兩種元素.
(3)完成電解水反應(yīng)式:H2O
通電
 
↑+
 

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下列說法正確的是 ( 。
A、礦泉水,真正的純水
B、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C、咖啡,滴滴香濃,絕不含任何化學(xué)物質(zhì)
D、天然種植的蔬菜,不含任何元素,真正的“綠色”食品

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我市農(nóng)村飲水多是河水,由于河水中含有較多泥沙、懸浮物和細(xì)菌,在把河水飲用水使用之前,通常要進(jìn)行以下處理:河水→加明礬(A)→過濾(B)→加漂白粉(C)→飲用水.
(1)在A步中加明礬的作用是
 
;
(2)能夠消毒殺菌的步驟是
 
,可以除去水中泥沙、懸浮物的步驟是
 

(3)經(jīng)上述幾步操作處理后得到的飲用水是
 
(填:“純凈物”、“混合物”),其原因是
 

(4)過濾時我們要常常用到玻璃棒,玻璃棒的作用是:
 
;
(5)生活中常有硬水和軟水之分,生活中我們常采用
 
的方法軟化硬水.

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如圖是電解水的實驗裝置,回答問題:A試管中收集的氣體是
 
,B試管中收集的氣體是
 
,A試管與B試管中氣體的體積比是
 
該變化的符號表達(dá)式是
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水.
(1)將渾濁的河水用如圖①所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗.
(2)圖②中A連接電源的
 
 (填“正極”或“負(fù)極”).
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖③,請回答:C物質(zhì)中氯元素的化合價是
 
,D物質(zhì)的名稱是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是某自來水廠凈水過程的示意圖.

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
 
(填字母序號);
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 
;
(3)該自來水廠生產(chǎn)自來水的消毒過程中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的物質(zhì)有
 
種; D物質(zhì)中氯元素的化合價為
 
;根據(jù)上述圖示分析,請你寫出一條關(guān)于化學(xué)變化的信息:
 

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水是生命之源,下列關(guān)于水的描述正確的是( 。
A、生活中的污水任意排放會污染水源
B、水是取之不盡用之不竭的資源
C、硬水經(jīng)過過濾后即可變成軟水
D、水變成水蒸氣的主要原因是水分子受熱體積變大

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