科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與化學(xué)知識相符合的是
A.鐵是地殼中含量最多的金屬元素,被廣泛使用
B.塑料是合成材料,對環(huán)境沒有不良影響
C.用嘴能將蠟燭吹滅,主要是因為隔絕了氧氣
D.在一定條件下,硫酸和鹽酸可以相互轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗小組的甲、乙兩同學(xué)配制溶液,甲欲配制100g 15%的氯化鈉溶液,乙欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/mL)配制50g 10%的稀硫酸,下列有關(guān)說法正確的是
A.甲、乙兩同學(xué)都一定用到托盤天平
B.乙同學(xué)溶解時,需將水緩緩加入濃硫酸中
C.乙同學(xué)需量取45g 水
D.若甲同學(xué)仰視取液,所得溶液質(zhì)量分數(shù)偏小
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象與對應(yīng)敘述關(guān)系完全正確的是
A.向酸溶液中加水
B.將等質(zhì)量的鎂和鋁投入足量的稀鹽酸中
C.水的電解實驗
D.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1)兩個氖原子 ;(2)空氣中體積分數(shù)為78%的氣體 ;
(3)下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)某“AD營養(yǎng)鈣奶”產(chǎn)品包裝袋上的品名和配料如下:
品名:× × ×AD營養(yǎng)鈣奶
配料:①水 ②蔗糖 ③奶粉 ④乳酸鈣 ⑤檸檬酸 ⑥維生素A ⑦維生素D ⑧食用色素 ⑨脂肪
請回答:
(1)該產(chǎn)品中能為人類生命活動提供能量的是(填編號,下同) ;
(2)人體缺少配料表中的 ,會引起夜盲癥。所以人體攝入營養(yǎng)要均衡;
(3)該產(chǎn)品所含的鈣元素屬于人體中 (填“常量”或“微量”)元素。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵可生成乙醇,俗稱酒精。
(1)“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 ══ 2Cr2 (SO4)3 + 2CO2 ↑+ 9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2 (SO4)3,其中X的化學(xué)式為 ;
(2)乙醇燃燒時放出大量的熱,生成二氧化碳和水,是一種較為清潔的燃料,下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是 (填序號);
A.煤炭 B.汽油 C.天然氣 D.太陽能
(3)“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是 (填序號)。
A.隨手關(guān)燈 B.鼓勵多用私家車
C.節(jié)約用紙 D.空調(diào)溫度設(shè)置到很低
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(3分)同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)了三種金屬——鋁、鐵、銅,其中有一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。他們的實驗探究過程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和 共同作用的結(jié)果;
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了一組實驗:
①鋁片浸入稀硫酸中 ②銅片浸入稀硫酸中 ③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,還需另補充一個實驗來達到實驗?zāi)康,以下不可行的? (填序號);
A.鐵片浸入稀硫酸 B.銅片浸入氯化亞鐵溶液
C.鋁片浸入硫酸銅溶液 D.鐵片浸入硫酸銅溶液
(3)上述三種金屬中鋁具有很強的抗腐蝕性,請用化學(xué)方程式說明原因: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
據(jù)圖回答:(1)要使乙從其濃溶液中大量析出,應(yīng)采用 結(jié)晶法;
(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)中常溫下可能是氣體物質(zhì)的是 ;
(3)30℃時,向一支盛有4 g甲的燒杯內(nèi)加入10mL水,充分攪拌后,靜置,得到 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)50℃質(zhì)量分數(shù)為25%的乙溶液,降溫至10℃, 晶體析出(填“有”或“無”)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)現(xiàn)有初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)所發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示。
(1)10gA和15gB充分反應(yīng),則生成C、D的總質(zhì)量 25g(填“≥”、“=”或“≤”);
(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則A為 (填化學(xué)式);
(3)若A為固體單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則反應(yīng)方程式為 ,其基本反應(yīng)類型為 ;
(4)若A為稀鹽酸,C、D為鹽和水,可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,且該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),則反應(yīng)方程式為 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用集氣瓶可以完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關(guān)問題。
(1)實驗Ⅰ完成的實驗是 ,實驗Ⅱ的廣口瓶中裝入的試劑是 ,
(2)實驗室利用Ⅰ和Ⅲ的裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ;
(3)實驗Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是 ;
(4)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是 ;
(5)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是 (填序號)。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有潤濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗氫氣中是否混有氨氣
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
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