(6分)用集氣瓶可以完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關問題。

(1)實驗Ⅰ完成的實驗是 ,實驗Ⅱ的廣口瓶中裝入的試劑是 ,

(2)實驗室利用Ⅰ和Ⅲ的裝置制取氧氣的化學方程式是 ;

(3)實驗Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是 ;

(4)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是 ;

(5)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是 (填序號)。

A.氣體從a端通入,收集氧氣

B.瓶內裝有潤濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗氫氣中是否混有氨氣

C.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在b端接量筒,瓶內裝滿水,測量氣體的體積

(1)實驗室制二氧化碳;濃H2SO4 (2)2H2O2 ===== 2H2O + O2↑

(3)吸收有毒的SO2,防止污染空氣

(4)火星四射,生成黑色固體

(5)CD

【解析】

試題分析:(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳;二氧化碳和水蒸汽通過液體后除去了水蒸汽,那么這種液體干燥劑是濃硫酸;

(2)裝置一屬固固加熱型,收集裝置屬排水法收集氧氣,故選用的是用過氧化氫溶液制取氧氣;

(3)硫燃燒生成的是二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,故集氣瓶中的水的主要是吸收有毒的SO2,防止污染空氣;

(4)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑成固體;

(5)若有排水法收集氣體,那么水只能從b端排出,氣體從a端通入;若是除雜質,那么要把混合氣體通入到溶液中,使它們充分接觸。

考點:氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇、硫是燃燒、鐵絲的燃燒

練習冊系列答案
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根據(jù)下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是

A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素

C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素

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(7分)水是地球上最常見的物質之一,也是人類寶貴的自然資源。

(1)在水的凈化過程中,常用活性炭去除異味和色素,并加入ClO2進行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是 ,ClO2中氯元素的化合價是 。

(2)下列關于水的敘述中,正確的是 。

A.自然界中的水都是混合物

B.水體有自凈能力,不會被污染

C.工業(yè)廢水經處理達標后才能排放

D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來凈水

(3)上圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進行初步凈化:使用裝置①時,應沿___________________慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;

(4)下圖③是電解的實驗,試管1中產生的氣體是 ,這個實驗說明水是由 組成的,電解水的化學方程式為 。

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硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是

A.煮沸 B.攪拌 C.吸附 D.過濾

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下列符號中,能表示一個氮分子的是

A.NO B.2N C.2N2 D.N2

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(3分)某“AD營養(yǎng)鈣奶”產品包裝袋上的品名和配料如下:

品名:× × ×AD營養(yǎng)鈣奶

配料:①水 ②蔗糖 ③奶粉 ④乳酸鈣 ⑤檸檬酸 ⑥維生素A ⑦維生素D ⑧食用色素 ⑨脂肪

請回答:

(1)該產品中能為人類生命活動提供能量的是(填編號,下同) ;

(2)人體缺少配料表中的 ,會引起夜盲癥。所以人體攝入營養(yǎng)要均衡;

(3)該產品所含的鈣元素屬于人體中 (填“常量”或“微量”)元素。

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如圖所示,導管內有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好,F(xiàn)往試管中加入下列某種物質,紅墨水向左移動的是

A.氫氧化鈉固體 B.硝酸鉀固體

C.氫氧化鈣固體 D.硝酸銨固體

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(4分)按照要求寫出下列化學方程式:

(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣

(2)木炭粉與氧化鐵發(fā)生化學反應

(3)鐵在氧氣中燃燒產生黑色固體

(4)碳酸在常溫下發(fā)生分解反應

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(1)請寫出在空氣中灼燒鋁片的化學方程式 ;

(2)鋁片接觸火焰的部分不像蠟燭那樣滴落的原因是 。

【實驗2】取2條未用砂紙打磨過的鋁片,一片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快析出較多紅色粉末狀固體;而另一片浸入CuSO4稀溶液中現(xiàn)象一直不明顯。

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問題:試寫出鋁片表面附著紅色固體的化學方程式: ;

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【實驗5】向實驗2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴Na2SO4稀溶液,鋁片表面現(xiàn)象一直不明顯。

問題:根據(jù)實驗2、3、4、5的現(xiàn)象可以得出的結論是

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