科目: 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有①干冰、②金剛石、③一氧化碳、④氫氧化鋁四種物質(zhì).請你從這四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng) 的物質(zhì)按下列要求填空(填序號).
(1)可用于治療胃酸過多的是 .(2)與血紅蛋白結(jié)合能力強,能導(dǎo)致人體中毒的是 .
(3)玻璃刀頭上鑲嵌的是 .(4)可用于人工降雨的是 .
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科目: 來源: 題型:填空題
實驗課上,老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗證的實驗設(shè)計,老師為小組同學(xué)提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,請結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;
(2)寫出檢驗二氧化碳氣體的方程式______________________;
(3)圖中標(biāo)出儀器①的名稱 ;
(4)若在具體實驗操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡,也沒有渾濁出現(xiàn),請分析原因
;
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科目: 來源: 題型:填空題
(4分)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。觀察以下示意圖,回答問題:
(1)從宏觀看以上四種物質(zhì)都是由________元素組成;
(2)石墨可以導(dǎo)電,金剛石不能,從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是 的排列方式不同;
從物質(zhì)分類的角度看,木炭不同于其他三種物質(zhì)。前面三種屬于_______物,木炭屬于_________物。
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科目: 來源: 題型:填空題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。觀察以下示意圖,回答問題:
(1)從宏觀看以上四種物質(zhì)都是由________元素組成;
(2)石墨可以導(dǎo)電,金剛石不能,從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是 的排列方式不同;
從物質(zhì)分類的角度看,木炭不同于其他三種物質(zhì)。前面三種屬于_______物,木炭屬于__________物。
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科目: 來源: 題型:單選題
根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法不合理的是( )
A.用電器短路著火,立即切斷電源 |
B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里異味 |
C.室內(nèi)烤火取暖,放一盆水防止CO中毒 |
D.處理油鍋起火,用鍋蓋蓋滅 |
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科目: 來源: 題型:單選題
除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是( )
A.把混合氣體通過澄清的石灰水 |
B.把混合氣體點燃 |
C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
D.把混合氣體傾倒到另一個容器中 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A.把混合氣體點燃 |
B.將混合氣體通過澄清的石灰水 |
C.將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
D.把混合氣體從一個容器倒到另一個容器中 |
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科目: 來源: 題型:單選題
二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.CO2作氣體肥料 | B.CO2用于滅火 | C.干冰用于人工降雨 | D.CO2用來制Na2CO3 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì),下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是( )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍 |
B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 |
C.產(chǎn)生的二氧化碳可以用生石灰干燥 |
D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大 |
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