除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳，可采用的方法是（   ）

A．把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
B．把混合氣體點(diǎn)燃
C．把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D．把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中

A

解析試題分析：B一氧化碳燃燒變成二氧化碳；C是除去二氧化碳中的一氧化碳；D傾倒只能留下二氧化碳。
考點(diǎn)：除雜的方法和思路技巧

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬考試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。

 

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36．0

36．3

36．6

37．0

37．3

KNO3

31．6

45．8

63．9

85．5

110

⑴兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_______________；

⑵欲從海水中獲得粗鹽，可采取___________________________的方法；

⑶在____________________溫度范圍內(nèi)，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度會(huì)相等；

⑷50℃時(shí)，100g水中加入40g氯化鈉充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏牵ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保________

溶液，溶液的質(zhì)量是______________g。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品所使用的主要材料，不屬于有機(jī)合成材料的是

A．塑料直尺 B．尼龍?zhí)岚? C．純羊毛手套 D．塑膠地墊

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是

 
操 作
現(xiàn) 象
結(jié) 論
A
在混有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液樣品中，加入氫氧化鈣溶液，過(guò)濾
出現(xiàn)白色沉淀
碳酸鈉已被除凈
B
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水未變
渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
C
向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D
將充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面
上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是（　　）

A．將混合氣體點(diǎn)燃
B．將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C．將混合氣體通過(guò)灼熱的CuO
D．將混合氣體通過(guò)灼熱的炭層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)課上，老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，老師為小組同學(xué)提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：

（1）連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方程式______________________；
（3）圖中標(biāo)出儀器①的名稱(chēng)           ；
（4）若在具體實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中B中導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡，也沒(méi)有渾濁出現(xiàn)，請(qǐng)分析原因      
                             ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2006年3月10日，浙江巨化股份有限公司（下稱(chēng)“巨化股份”）迎來(lái)了JMD跨國(guó)公司，無(wú)償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改，并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)走。該項(xiàng)目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易。為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，根據(jù)“京都議定書(shū)”有關(guān)要求，世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù)，限制CO2的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   2CO2＋6H2→X＋4H2O。請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式       。
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是     （填序號(hào)）。
①大量植物造林，禁止亂砍濫伐。
②公交車(chē)上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷（CH4）]作燃料，使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。
③更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

食品包裝袋中經(jīng)常使用到鋁箔，鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的

A．導(dǎo)電性B．抗腐蝕性C．延展性D．導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：燃料和食品在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用．
（1）下面是人類(lèi)大規(guī)模使用燃料的大致順序：木柴→木炭→煤→石油、天然氣．
①上述燃料中屬于化石燃料的是　    　；這些化石燃料屬于　   　能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：　                                       　．
（2）現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求．人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源，如　                                                            　．（舉一例）
（3）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．
①對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用：　 制的；（填字母）A．金屬          B．陶瓷           C．塑料
②在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺(jué)得原因可能是　      　；
③在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是　                          　．

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