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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多 B.一氧化碳可用來冶煉鋼鐵

C.稀有氣體制成多種用途的電光源 D.氫氣是無污染的綠色能源

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于乙炔(C2H2)的說法正確的是

A.由碳原子和氫分子構(gòu)成

B.其化學(xué)式也可寫成CH

C.C2H2的物質(zhì)的量是指C2H2的質(zhì)量

D.相同物質(zhì)的量的C2H2與SO3所含原子數(shù)相同

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變

B.反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變

C.反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D.1mol甲和乙充分反應(yīng)生成1mol丙

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B為氣體,是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D為無色液體;E為黑色固體(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是

A.A中一定含有碳酸根

B.E可能是碳

C.C轉(zhuǎn)化為B一定是化合反應(yīng)

D.F由兩種元素組成

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)

活性炭可以去除冰箱異味,這是利用了它的 (1) 性;

起酸雨的主要物質(zhì)是 (2) ;

用于除去鐵銹的溶液是 (3) ;

自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是 (4) ;

木灰的主要成分是 (5) ,用草木灰樣品進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色的鈷玻璃可以看到火焰呈 (6) 色。

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某品牌薯片的配料包括“馬鈴薯、植物油、食鹽、味精、5-呈味核苷酸二鈉、二氧化硅”。

味精的主要成分是谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8O4NNa,該物質(zhì)由 (7) 種元素組成,1mol該物質(zhì)中含有氧原子的個(gè)數(shù)約為 (8) 。

二氧化硅的化學(xué)式是 (9) .

食鹽(NaCl)中Na的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (10) (精確到0.1%)。

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

右圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

t1時(shí),兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:S(NaCl) (11) S(KNO3)(填“>”、“=”或“<”)。

t2時(shí),將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到的氯化鈉溶液是 (12) 。 (填編號(hào))

a. 不能確定是否飽和 b.飽和溶液 c. 不飽和溶液

KNO3溶液中含有少量NaCl,得到較純凈的硝酸鉀固體的主要步驟依次是 (13) 、 (14) 、 (15) 、洗滌、烘干。

t時(shí),在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固體,所加KNO3 固體質(zhì)量(m)與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)的關(guān)系如右圖所示,x= (16) (精確到0.1%);t與t1、t2的關(guān)系是 (17) 。(填編號(hào))

a. t<t1 b. t1<t<t2 c. t>t2

 

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣。(假設(shè)氣體通過裝置時(shí)均被完全吸收和反應(yīng))。

連接上述裝置的順序是:混合氣體→ (18) →尾氣處理。(填裝置編號(hào))

B裝置的作用是 (19) 。

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組運(yùn)用下列儀器和裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。

A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 (1) ,關(guān)閉活塞K,觀察到的現(xiàn)象是 (2) 、反應(yīng)停止不再產(chǎn)生氣泡。

用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,為得到平穩(wěn)的氧氣流,選用的發(fā)生裝置為 (3) 。(填裝置編號(hào))

用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),其中儀器a的名稱是 (4) ,燃燒結(jié)束后取出儀器a,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,將集氣瓶倒轉(zhuǎn)如D所示,玻璃片不會(huì)掉落,原因是

(5) (用化學(xué)方程式表示)。

 

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科目: 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿的實(shí)驗(yàn),過程如下。

高溫煅燒貝殼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (6)

固體E的成分存在 (7) 種可能。為測定其成分,取少量固體E,放入足量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則固體E的成分是 (8) 。

為得到較純凈的燒堿,乙同學(xué)提出了兩個(gè)方案

方案一,除去固體E中的雜質(zhì):將固體E溶解,加入適量 (9) 溶液,過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。

方案二,重新實(shí)驗(yàn):通過稱量固體 (10) 的質(zhì)量,計(jì)算并加入適量純堿。

 

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