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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙組成元素相同,甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲為(化學(xué)式)______,乙物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是______.
(2)圖中反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是______.
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用純凈物制丙的反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a______,b______.
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若同時(shí)用E裝置收集氧氣,結(jié)束時(shí)必須先______,后______.
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______.要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)使氧氣先通過(guò)盛放_(tái)_____的F裝置中,氣體應(yīng)從導(dǎo)管______端通入(填“c”或“d”),此時(shí)收集裝置應(yīng)選用______(填“C”、“D”或“E”).
(4)若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有______(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶      ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物          ④降低反應(yīng)物濃度(反應(yīng)物濃度越小,反應(yīng)越慢)
(5)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;此外,也可用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置組合為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)奇妙的化學(xué)王國(guó)里,沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái).這些數(shù)字在化學(xué)符號(hào)周圍不同的位置上,表示著不同的含義.例如:2N 數(shù)學(xué)公式 SO2 Zn2+等.
請(qǐng)你試著再寫(xiě)出兩個(gè)帶有數(shù)字”2”但含義不同的化學(xué)符號(hào):①______;②______.
(2)在一個(gè)陌生的星球上,充滿了一種淺黃綠色的氣態(tài)單質(zhì).科學(xué)家設(shè)法取樣并研究了該單質(zhì),確定其化學(xué)式是F2.他們進(jìn)一步研究表明:當(dāng)該元素原子與金屬元素原子化合時(shí),只能形成F-
①根據(jù)上面提供的信息判斷,F(xiàn)屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素.
②科學(xué)家在該星球上還發(fā)現(xiàn)了另一種元素,確定其元素符號(hào)為Al,當(dāng)與F元素化合時(shí)Al顯+3價(jià),則這種化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

探究一:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn).

試回答:
【查閱資料】草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先______.
(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A中試劑是______、C中的試劑是______(填字母編號(hào)).
a.濃硫酸     b.澄清的石灰水    c.氫氧化鈉溶液
(3)F裝置的作用是______.
(4)某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是______.
探究二:精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究:
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:

粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原,其反應(yīng)方程式為FexOy+y H2數(shù)學(xué)公式x Fe+y H2O,F(xiàn)e3C+2H2數(shù)學(xué)公式3Fe+CH4
(1)寫(xiě)出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能______.
【含量測(cè)定】為得到精還原鐵粉并測(cè)定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

已知3CH4+4Fe2O3數(shù)學(xué)公式3CO2+6H2O+8Fe(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響).
(3)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;
②點(diǎn)燃A處酒精燈;
③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2
④點(diǎn)燃C處酒精燈;
⑤分別熄滅A處、C處酒精燈;
⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2;
⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量.
操作的先后順序是①→③→______→⑤→⑥→⑦(填字母)
A.②→④B.④→②
(4)步驟③的目的是______,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是______;
(5)若缺少裝置D,則所測(cè)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“偏大’’“偏小“或“不變“,下同).
(6)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為20.000g,裝置B、E分別增重0.360g和0.440g,則計(jì)算樣品出中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.(無(wú)需計(jì)算過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示)
(1)用熟石灰改良酸性(含硫酸)土壤______
(2)氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多______
(3)工業(yè)上用碳酸鈉和熟石灰制取燒堿的反應(yīng)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其過(guò)程如下:
a.研磨:將硫的塊狀固體通過(guò)研缽磨成硫的粉末;
b.混合:將1g鐵粉與1g硫粉混合均勻;
C.加熱:將上述混合物加熱一會(huì)兒,產(chǎn)生強(qiáng)光、放熱現(xiàn)象,冷卻后得到一種黑色的固體.
請(qǐng)回答:
(1)小明認(rèn)為b是物理變化過(guò)程,你認(rèn)為a是______變化過(guò)程,c是______變化過(guò)程.
(2)證明b是物理變化過(guò)程的方法是______.
(3)證明c是化學(xué)變化過(guò)程的方法是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用干燥純凈的高錳酸鉀100g加熱制取氧氣,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為92g時(shí),停止加熱,則生成氧氣的質(zhì)量是________g,參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是________g,剩余物中高錳酸鉀的質(zhì)量是________g,二氧化錳的質(zhì)量是________g,繼續(xù)加熱到反應(yīng)完全,還能再產(chǎn)生氧氣________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“能源危機(jī)”和“環(huán)境污染”是當(dāng)今世界面臨的兩大難題.下列選項(xiàng)中,不利于解決這兩大難題的是


  1. A.
    煤和石油的開(kāi)發(fā)、利用
  2. B.
    氫氣燃料的開(kāi)發(fā)、利用
  3. C.
    太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)、利用
  4. D.
    風(fēng)能的開(kāi)發(fā)、利用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在一燒杯中盛有10.6g Na2CO3的固體,加入120.8g水完全溶解,制成溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1)反應(yīng)后放出氣體的總質(zhì)量為_(kāi)_____g;
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)______.
(3)求恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

①人們將蔗糖在隔絕空氣的條件下加熱,發(fā)現(xiàn)生成了水滴,留下了黑色的炭.由此來(lái)看蔗糖中一定含有________元素.
②有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)集氣瓶中,分別盛有氧氣、氮?dú)、空氣、氫氣、二氧化碳,試根?jù)下圖所示確定五個(gè)集氣瓶中所盛的.

則甲是________;乙是________;丙是________;
丙氣體燃燒的符號(hào)表達(dá)式是________;
實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)丁的符號(hào)表達(dá)式是________.

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