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科目: 來源: 題型:單選題

配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法錯誤的是


  1. A.
    配制該溶液需要氯化鈉固體4g,水46g
  2. B.
    配制溶液時,攪拌可以增大氯化鈉的溶解度
  3. C.
    配制溶液的主要步驟是計算、稱量、溶解
  4. D.
    配制好的溶液倒出一半,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)圖中正確的操作順序?yàn)開_____(填字母序號);
(2)操作______(填字母序號)中,玻璃棒的作用是______;
(3)如果過濾時速率很慢,可能的原因是______;
(4)晾曬海水得到粗鹽是利用______的結(jié)晶方法.人們可以食用海產(chǎn)品補(bǔ)充______元素,以預(yù)防甲狀腺腫大.

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科目: 來源: 題型:解答題

傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.某活動小組將這三種物質(zhì)混合后加入適量水?dāng)嚢、過濾后,對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:
[猜想與假設(shè)]
甲同學(xué)猜想:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3
乙同學(xué)猜想:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)猜想:可能是NaCl、NaOH還有______
丁同學(xué)猜想:可能是NaCl、NaOH
[交流與評價]大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不成立,理由是______.
[活動與探究]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中加入一定量的鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生,寫出所有
可能發(fā)生的化學(xué)方程式:
______
乙同學(xué)猜想成立
丙同學(xué)______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______丙同學(xué)的猜想不成立
丁同學(xué)想驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,取一定量的濾液于試管中,向其中滴加少量鹽酸無氣泡產(chǎn)生丁認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不成立
[解釋與結(jié)論]
(1)丁同學(xué)的結(jié)論是否正確______(填“正確”或“不正確”).丁同學(xué)和乙同學(xué)使用了相同的試劑,卻沒有看到氣泡產(chǎn)生,你認(rèn)為可能的原因是______.
(2)我們在家吃松花蛋時,為了除去松花蛋的澀味,你的辦法是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

運(yùn)用所學(xué)知識解釋下列問題:
(1)真金不怕火煉,這是因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)______;
(2)農(nóng)業(yè)上常用熟石灰和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液,該農(nóng)藥不能在鐵制容器中配制的原因是______(用化學(xué)方程式表示);
(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中比鐵更容易氧化,但鋁制品比鐵制品經(jīng)久耐用,其主要原因是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

天然氣、液化石油氣(主要成分是C3H8)燃燒的化學(xué)方程式如下所示:CH4+2O2數(shù)學(xué)公式CO2+2H2O  C3H8+5O2數(shù)學(xué)公式3CO2+4H2O
現(xiàn)在一套以天然氣為燃料的灶具,今改用液化石油氣為燃料,為保證燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是(________)
A.減少空氣的進(jìn)入量,增大液化石油的進(jìn)入量;
B.增大空氣的進(jìn)入量,減少液化石油氣的進(jìn)入量;
C.增大空氣的進(jìn)入量,也增大液化石油氣的進(jìn)入量;
D.同時減少空氣、液化石油氣的進(jìn)入量.

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科目: 來源: 題型:多選題

在杠桿的兩端掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時杠桿平衡,將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中(如圖所示)直至兩個燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止,兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn),下列推測中正確的是:(金屬球上附著的液體忽略不計,下同)


  1. A.
    拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡
  2. B.
    若鋁球是空心的,則鐵球一定也是空心的
  3. C.
    拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向M端移動
  4. D.
    拿掉燒杯后,放鐵球的那個燒杯中溶液質(zhì)量大

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些常見裝置,試回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用上述反應(yīng)裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;
(2)若要制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是______(填序號);
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶中有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,一段時間后,用帶火星的木條伸到瓶口,未見木條復(fù)燃.其原因可能是______(答一條即可);
(4)若A裝置中反應(yīng)很劇烈,請你提出一條與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的安全注意事項(xiàng).______.

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科目: 來源: 題型:解答題

取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后剩固體冷卻到室溫,把40g水分4次加入剩余固體中充分溶解.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號l234
加水的質(zhì)量(g)10101010
剩余固體的質(zhì)量(g)7.254.053m
試求:(1)表中m值為______;
(2)所制得氧氣的質(zhì)量;
(3)剩余固體加入40g水后,形成溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:單選題

對于化學(xué)式CO2的有關(guān)表述錯誤的是


  1. A.
    表示二氧化碳這種物質(zhì)
  2. B.
    表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成
  3. C.
    表示1個二氧化碳分子由l個碳原子和2個氧原子構(gòu)成
  4. D.
    表示其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目: 來源: 題型:解答題

在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,可能有下列情況:
(1)若反應(yīng)后鋅有剩余,則此時溶液中所含的溶質(zhì)是______;
(2)若將反應(yīng)后的混合物過濾,向所得固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則固體物質(zhì)中一定有______,可能有______;
(3)若將反應(yīng)后的混合物過濾,向?yàn)V液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,則濾液中含有的溶質(zhì)是______.

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同步練習(xí)冊答案