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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)或物理方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
涉及到的化學(xué)方程式或物理方法
(1)
CuO粉末
Cu粉
                               
(2)
NaCl
Na2CO3
                                   
(3)
NaCl
KNO3(少量)
                                       
(4)
KCl
Fe2(SO43
                                            
 

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙的化學(xué)式為                      ;
(2)甲的化學(xué)式可能為                      (只寫一種);
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                
(4)寫出A的一條用途:          

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知A、C常溫下為氣體,且組成元素相同;B為鐵銹的主要成分,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為         。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                  。
(3)寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式            ,該反應(yīng)的基本類型為      反應(yīng)。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為           ;該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是    (填化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、G為單質(zhì),醫(yī)療上用F來(lái)配制生理鹽水.試回答下列問(wèn)題:
①A在一定條件下反應(yīng)生成B和C;
②D與E反應(yīng)生成F和B;
③C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I;
④J和K分別與D反應(yīng)都生成B、F和I,J中的組成元素比K多一種.
(1)寫出E的化學(xué)式                              
(2)D所屬物質(zhì)類別                       (填“酸、堿、鹽或氧化物”);
(3)寫出A在一定條件下生成B和C的化學(xué)反應(yīng)方程式                             ;
(4)④中的變化涉及到的基本反應(yīng)類型有                   
(5)將等質(zhì)量的J和K分別加入到足量的D溶液(質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同)中,比較反應(yīng)產(chǎn)生I快慢,并說(shuō)明理由                                                                                 
                                                                                     

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙、丙、丁4種無(wú)色溶液,分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種.已知:甲、乙混合無(wú)明顯現(xiàn)象,溶液X、Y中只含同一種金屬元素,碳酸鈉溶液呈堿性.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)產(chǎn)生無(wú)色氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ,丁一定是          溶液.
(2)①若溶液X為紅色,則甲、乙分別是                                    溶液.
②若溶液X為無(wú)色,向溶液Y中加入一定量的甲,能得到乙.則乙是                     溶液,溶液X中的溶質(zhì)是       ,向溶液Y中加入一定量的甲,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                               

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列用字母表示的8種物質(zhì)由下表中的元素組成,回答下列問(wèn)題.

元素名稱







元素符號(hào)
H
C
O
Cl
Na
Ca
Fe
 
(1)氣體A由兩種元素組成,若將該氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色.該氣體是        
(2)固體B由三種元素組成,取少量B放入試管中,加入水振蕩,溶液呈渾濁狀.將B久置于A中能生成物質(zhì)C,將C放入D溶液又能生成A.生成C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
(3)物質(zhì)X與A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系).X為           ;A→X反應(yīng)的化學(xué)方程式為              
(4)E和F組成相同,且均不含氧元素,組成E和F的元素是   l .將金屬單質(zhì)Y加入溶液E中,反應(yīng)能生成F,反應(yīng)可表示為E+Y→F,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分。

試回答:
(1)寫出D、E兩種物質(zhì)的名稱:D                   E            
(2)寫出B→D的化學(xué)方程式:                                       
(3)寫出D物質(zhì)的一種用途:                            

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)。甲是天然氣的主要成分;乙是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;丁是大理石的主要成分。則:甲的化學(xué)式為    ;①和②的化學(xué)方程式分別為                    、                      。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有A、B、C、D四種元素,已知A是地殼中含量最多的元素,B元素的原子失去一個(gè)電子只剩下一個(gè)質(zhì)子,C元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì),D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請(qǐng)回答:
(1)C元素組成的最硬物質(zhì)的名稱為           ,D2-的離子符號(hào)為         。
(2)點(diǎn)燃A單質(zhì)和B單質(zhì)的混合氣體能發(fā)生爆炸,其化學(xué)反應(yīng)方程式為           ,所以點(diǎn)燃前需先檢驗(yàn)          的純度。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖連接裝置;②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為m1克;③準(zhǔn)確稱得m2克的純堿樣品放入容器b中;④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為m3克;⑥根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試回答:

(1)在步驟①連接裝置后還應(yīng)                 ;
(2)裝置A中試劑可選用          ;
(3)寫出裝置B中的反應(yīng)方程式                           ;
(4)若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果           (填“偏大”或“偏小”);
(5)步驟⑤的目的是__                                         __;
(6)E裝置的作用是__                                      __。

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