20．在水蒸發(fā)變成水蒸氣的過程中，物質(zhì)的體積增大的原因是（　�。�
A．水分子之間間隔增大B．水分子個數(shù)增多
C．水分子分成更小的微粒D．水分子體積增大

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：水蒸發(fā)變成水蒸氣，是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變，水分子間的間隔隨著溫度的升高而變大．
A、由于分子間隔變大，這是造成水蒸發(fā)變成水蒸氣的主要原因，故選項正確．
B、由分子的性質(zhì)可知，水蒸發(fā)變成水蒸氣的主要原因與分子的數(shù)目無關(guān)，故B選項錯誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，水蒸發(fā)變成水蒸氣的主要原因與分子再分無關(guān)，故選項錯誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，水蒸發(fā)變成水蒸氣的主要原因是分子間的間隔變大，而不是分子體積變大，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是我們常見水果的近視PH，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．
西瓜PH=5.8		B．
芒果PH=3.5
C．
菠蘿PH=5.0		D．
葡萄PH=4.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．黃銅礦（主要成分CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅，主要步驟如圖所示：

（1）Fe2（SO4）3生成FeSO4的化學(xué)方程式為Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4．
（2）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是甲中的硫酸能和鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水．
（3）步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是Na2CO3（填化學(xué)式）．
（4）步驟Ⅲ回收銅的方法為向不溶物中加入適量的稀鹽酸，過濾，洗滌、干燥固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．在工業(yè)上可以用純堿和石灰石為原料制備燒堿，主要流程如圖所示：

（1）在①-④四個過程中，發(fā)生了化合反應(yīng)的為②（填序號）． 
（2）③中實驗操作過程的名稱為溶解，經(jīng)攪拌后，得到石灰水．
（3）NaCl、KNO3、Ca（OH）2三物質(zhì)的溶解度曲線圖分別如圖一、圖二所示，請回答：

①由圖一可知，20℃時 KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定NaCl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）．
②由圖一可知，將 20℃時 KNO3飽和溶液升溫到 50℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”“變小”“不變”之一）．
③如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖二分析石灰水中可出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．要證明稀硫酸中含有鹽酸所需藥品正確的滴加順序是（　�。�
A．先滴加AgNO3溶液再滴加BaCl2溶液
B．先滴加BaCl2 溶液再滴加AgNO3溶液
C．先滴加Ba（NO3）2 溶液再滴加AgNO3溶液
D．先滴加AgNO3 溶液再滴加Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對該粒子的說法中，不正確的是（　�。�
A．該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)X=18
B．該粒子的核外電子是分層排布的
C．該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D．該粒子可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A．K2CO3    HCl     Na2SO4B．KNO3　HCl　 NaCl
C．H2SO4　FeCl3　 KOHD．CuSO4   HCl    NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列方案合理的是（　　）
A．測一木塊長度時，為減小誤差可多次測量取平均值
B．檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C．驗證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與細(xì)流散混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量
D．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．泉州是東亞文化之都，下列我市有關(guān)工藝的描述與其他三項有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A．木材雕制木偶B．花崗巖雕刻石像C．大米磨制米粉D．瓷土燒制瓷器

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同步練習(xí)冊答案