【題目】某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:
【產(chǎn)品制備】
(1)反應(yīng)①在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為________,該化工廠后期發(fā)現(xiàn),可用純氧代替空氣,既能加快反應(yīng)速率又能________。
(2)硫酸銅晶體(CuSO45H2O)的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 14.3 | 17.4 | 20.7 | 25.0 | 28.5 | 33.3 | 40.0 | 55.0 | 75.4 |
操作A具體過程是:除雜,______、降溫到30℃結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干。過濾時玻璃棒的作用是_____,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是______。
(3)車間將CuSO4·5H2O、生石灰分別與水按1:50的質(zhì)量比混合,然后把得到的兩種液體在木桶里來配制波爾多液,該過程發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為_________。
【組成測定為測定其組成】小組同學(xué)稱取石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實驗。
查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3b Cu(OH)2;②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O; CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑;③CuSO4固體為白色,CuSO45H2O固體為藍(lán)色
實驗步驟:①連接儀器, ,準(zhǔn)確稱取34.6g aCuCO3bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞, ;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g。
(4)完善實驗步驟中的填空:①________;④__________。
(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是______;B中所裝液體為______(填名稱)。
(6)通過計算可得:a:b=__________。(寫出實驗過程2分)
(7)若缺少F裝置,測得的a:b________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
【脫水探究】
硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CuSO45H2O固體2.50g,放在上圖實驗裝置C中進(jìn)行加熱,測定固質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。
(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_________。
(9)G→H看到的現(xiàn)象是_________。
(10)將CuSO45H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________。
【答案】 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O 防止不反應(yīng)的氮?dú)鈳С鰺崃?/span> 蒸發(fā)濃縮 引流 20℅ 減少硫酸銅晶體溶解損失 CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 ↓+CaSO4 檢查裝置的氣密性 緩緩鼓入一段時間空氣 吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸 a:b=2:1 偏大 CuSO4H2O 變白 CuSO45H2O CuO+SO3↑+5H2O↑
【解析】用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)反應(yīng)①在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O。該化工廠后期發(fā)現(xiàn),可用純氧代替空氣,既能加快反應(yīng)速率又能防止不反應(yīng)的氮?dú)鈳С鰺崃俊#?)由圖表信息知,操作A具體過程是:除雜,蒸發(fā)濃縮、降溫到30℃結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干。過濾時玻璃棒的作用是引流,30℃時硫酸銅晶體溶解度是25g,剩余硫酸銅溶液為飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶ ×100%=20%。用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是減少硫酸銅晶體溶解損失,溫度低,硫酸銅溶解度小。(3)車間將CuSO4·5H2O、生石灰分別與水按1:50的質(zhì)量比混合,然后把得到的兩種液體在木桶里來配制波爾多液,該過程發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 ↓+CaSO4!緶y定其組成】(4)完善實驗步驟中的填空:①檢查裝置的氣密性;④緩緩鼓入一段時間空氣。(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水;B中所裝液體為濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可以吸附空氣中的水蒸氣;(6)通過計算可得:CuCO3→CO2,98→44,=,x=24.8g;Cu(OH)2→H2O,98→18,=,y=9.8g; a:b= ∶ =2∶1。(7)若缺少F裝置,E裝置質(zhì)量增加,a值偏大,測得的a:b偏大!久撍骄俊苛蛩徙~晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。由圖中信息知,(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是CuSO4H2O,CuSO45H2O固體2.50g,其中含水0.9g,G點(diǎn)固體質(zhì)量減少為2.50g-1.78g=0.72g,硫酸銅晶體中含有水0.9g-0.72g=0.18g,硫酸銅質(zhì)量為1.78g-0.18g=1.60g,硫酸銅晶體中硫酸銅和水分子個數(shù)比是1∶1。(9)G→H看到的現(xiàn)象是變白,硫酸銅晶體是藍(lán)色,無水硫酸銅是白色,H時硫酸銅晶體已完全失去水。(10)將CuSO45H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO45H2O CuO+SO3↑+5H2O↑。
點(diǎn)睛∶Cu(OH)2CuO+H2O; CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3 CuO+CO2↑。CuSO4固體為白色,CuSO45H2O固體為藍(lán)色。濃硫酸具有吸水性,堿石灰可以吸收水分和二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)25℃時,將2g甲固體加入到5g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為__________g。
(2)要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。
(3)現(xiàn)有操作步驟:A.溶解B.過濾C.降溫結(jié)晶D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是___________。(填字母序號)
(4)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會__________。(填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究“在氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的過程中,溶液的pH是如何變化的”這一問題,進(jìn)行如下實驗:在一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加鹽酸,用pH試紙測定溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)所加稀鹽酸的體積達(dá)到20 mL之前,數(shù)據(jù)變化比較平緩,之后數(shù)據(jù)變化較大。下圖中能合理表示該反應(yīng)過程中pH變化的圖像是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)圖回答問題:
(1)儀器的名稱:①_________,②_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A,但該裝置需要做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),其做法是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)實驗室制取二氧化碳:①選用的收集裝置一般是______(填上述字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②若要證明實驗室制取CO2后的廢液呈酸性,不可取的實驗方法是_____(填下列字母序號):
a.滴加紫色石蕊 b.加入硝酸銀 c.滴加無色酚酞溶液 d.加入銅粉。
(4)F圖為某同學(xué)利用廢棄材料設(shè)計的家庭小實驗,該裝置左邊發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,左邊部分在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_______,該實驗右邊的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號表示:
①2個氧原子 __________; ②3個氨分子 ___________;
③2個銅離子___________; ④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價__________;
⑤二氧化氯____________; ⑥海水中含量最多的金屬元素__________。
(2)用字母序號填空:
a.熟石灰 b.碘酒 c.小蘇打 d.金剛石 e.氮?dú)?f.碳酸鈣
①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是_______; ②可用作補(bǔ)鈣劑是_________;
③可用來改良酸性土壤是________; ④可用來檢驗淀粉的是__________;
⑤可用于保護(hù)食物的是________; ⑥自然界中最硬的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是
A. 若X是稀鹽酸,a可能是紫色石蕊溶液
B. 若X是稀鹽酸,b可能是氧化鐵
C. 若X是稀硫酸,c不可能是單質(zhì)
D. 若X是稀硫酸,d不可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如下:
(1)NH3中氮元素的化合價為________________。
(2)設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有______________________。
(3)設(shè)備3中發(fā)生的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型中___________反應(yīng)。
(4)該生產(chǎn)流程中含氮元素的物質(zhì)有____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B.t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
C.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.t2℃時,向60g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用圖中(a)~(e)裝置制取和收集氣體。
(1)寫出標(biāo)有①的儀器名稱:________。
(2)小華同學(xué)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置與收集裝置的組合是________[選填字母(a)~(e)]。
(3)小玉同學(xué)認(rèn)為(b)裝置可用于過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的作用是__________________。
(4)小明是一位愛動手做實驗的同學(xué),他找來塑料瓶和一些其他用品,制作成如圖(f)的裝置。圖中去底塑料瓶和其相連導(dǎo)管的組合相當(dāng)于實驗室中的____________(填一種儀器的名稱),該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________。
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