6．請(qǐng)?jiān)凇笆�、氮�(dú)�、二氧化硫、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空（填化學(xué)式）：
（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是SO2；
（2）具有優(yōu)良導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是C；
（3）常用來改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2；
（4）約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是N2．

分析 （1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫；
（2）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是石墨；
（3）常用來改良酸性土壤的堿為：廉價(jià)易得的堿為氫氧化鈣；
（4）根據(jù)空氣的組成來分析．

解答 解：（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫，其化學(xué)式的書寫仿照二氧化碳的書寫，故填：SO2；
（2）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是石墨，它是直接由原子構(gòu)成的單質(zhì)，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，故填：C；
（3）常用來改良酸性土壤的堿為廉價(jià)易得的氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca（OH）2；故填：Ca（OH）2；
（4）氮?dú)饧s占空氣體積的78%，故填：N2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．請(qǐng)說出自行車的支架、鏈條、鋼圈部位是如何防銹的．

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17．在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，其中不同的“球”代表不同的原子．
（1）其中，B物質(zhì)的一個(gè)分子由3 個(gè)原子構(gòu)成；
（2）該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1；
（3）上述反應(yīng)的生成物中，屬于單質(zhì)的是D （填圖中字母）；
（4）由上圖可獲得的信息是在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．SiO2作為牙膏的高檔摩擦劑具有潔齒能力強(qiáng)、理化性能好等特點(diǎn)，適于生產(chǎn)高檔透明牙膏．下圖是工業(yè)生產(chǎn)SiO2的工藝流程圖．請(qǐng)回答相關(guān)問題．
【相關(guān)資料】硅酸，化學(xué)式不用填為H2SiO3．難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用硅酸鹽和強(qiáng)酸反應(yīng)制得．受熱易分解為二氧化硅不用填和水．

（1）反應(yīng)過程中要不斷攪拌且保持溫度為80～95℃，目的是使反應(yīng)物充分接觸并使反應(yīng)充分進(jìn)行；
（2）寫出反應(yīng)釜中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SiO3+H2SO4═SiO2+Na2SO4+H2O；
（3）上述反應(yīng)生成物中，屬于鹽類物質(zhì)的陰離子SO42-（填離子符號(hào)）；
（4）操作A的名稱是過濾，洗滌的目的有洗去表面的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)；
（5）操作B的名稱是干燥，為順利完成此操作，通常將產(chǎn)品均勻鋪開置于鼓風(fēng)箱中，這樣做的目的是增加產(chǎn)品和空氣的接觸面積，以便產(chǎn)品快速干燥；
（6）檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液，蒸發(fā)，若無(wú)固體析出，則已經(jīng)洗凈；或取最后一次洗滌液，滴加硝酸鋇（或氯化鋇），若無(wú)沉淀生成，則已經(jīng)洗凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度＜（填“＞”、“＜”或“=”）丙的溶解度．
（2）t2℃時(shí)，將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的不飽和（填“飽和”或“不飽
和”）溶液．
（3）t3℃時(shí)，乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì)，此說法是錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（4）t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是乙＞丙＞甲．
（5）若甲中含有少量乙，則提純甲的方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A． 
 我是紫紅色固體		B． 
我在天然界中硬度最大
C．
我在常溫下是氣體		D．
我會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用最合適的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al      
（2）金剛石C
（3）能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒CO2   
（4）碳酸鈣中的陰離子CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．碳在地殼中含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 不活潑
（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是金剛石金剛石，圖③單質(zhì)的名稱是石墨石墨，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是C60．
（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4
（4）實(shí)驗(yàn)室若選用圖⑤裝置制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是改為向上排空氣法收集氣體，請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑，將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通人澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+C02=CaCO3+H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列運(yùn)動(dòng)設(shè)施和器材中沒有用到合成材料的是（　�。�
A．塑膠跑道B．化纖球網(wǎng)C．鋼制雙杠D．海綿護(hù)墊

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