【題目】下列可用于驗證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動性順序的一組藥品是（ ）

A. Fe、Cu、Ag、H2SO4 溶液 B. Cu、Ag、FeSO4 溶液

C. Fe、Ag、CuSO4 溶液 D. Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液

【答案】C

【解析】根據(jù)金屬活動性順序的應用來驗證著三種金屬的金屬活動性順序。

鐵能與稀硫酸反應，說明鐵位于氫的前面；銅和銀均不能與稀硫酸反應，說明銅和銀均位于氫的后面，但不能比較出銅和銀的活動性順序，錯誤；

銅和銀均不能將鐵置換出來，說明鐵的活動性最強，但不能比較出銅和銀的活動性順序；

鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，說明鐵的活動性比銅強；銀不能與硫酸銅反應，說明銀位于銅的后面。故這三種金屬的活動性順序是：鐵、銅、銀，正確；

銀既不能把硫酸亞鐵中的鐵置換出來，也不能把硫酸銅中的銅置換出來，說明銀的活動性最弱，但不能比較出鐵和銀的金屬活動性，錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）一輛載滿20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無措，場面讓人震撼。大家對電石的化學性質產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你一起與他們完成下列探究活動．

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。

【猜想與假設】

電石與水反應生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；同學們做出以上猜想的依據(jù)是 ，大家討論后，一致認為該氣體不可能是氧氣，原因是 。電石與水反應生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學們經(jīng)過討論認為白色固體不可能是氧化鈣，因為氧化鈣會與水反應。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取適量電石加水反應，收集生成的氣體，驗純后點燃．

氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．

電石與水反應產(chǎn)生的氣體是

（2）取適量反應后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸．

固體溶解，

電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

（3）取適量反應后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加 ．

溶液變紅

電石與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】請根據(jù)以上實驗結論寫出電石與水的反應的化學方程式 ；

載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系。

（1）蛋白質是構成人體細胞的基礎物質。下列食品中富含蛋白質的是 （填標號）。

A．魚肉 B．牛奶 C．豬油 D．蔬菜

（2）有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服，其主要成分為合成纖維。用化學方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲： 。

（3）甲醛（CH2O）是一種 （選填“有機物”或“無機物”），有劇毒且能致癌。用含有甲醛的材料裝修房子，人進入后會聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子 有密切關系，因此新裝修的房子最好通風透氣一段時間后才入住。

（4）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應之一如下：

2X + SiCl4 === Si + 4HCl

該反應中，X的化學式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑性較強的金屬，在空氣中易發(fā)生緩慢氧化，表面呈灰黑色。

（1）鎂與氧氣的反應屬于 （填基本反應類型）。要觀察金屬鎂的顏色，需將鎂條如何處理 。

（2）若30g鎂條存放一段時間后，質量變?yōu)榱?4g，則參加反應的氧氣為 g(假設鎂只與氧氣反應）。若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應，生成硫酸鎂的質量關系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。

（3）將2．4g未氧化的鎂加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反應。求反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)（假設反應過程中水分未損失）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一。下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

蛋白質

脂肪

糖類

X

鈣、磷、鐵、鋅

質量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

（1）表中“X”是指有機營養(yǎng)素中的 。

（2）西瓜的“甜”是因其含有糖類，它是綠色植物 （填“光合”或“呼吸”）作用的產(chǎn)物。

（3）幼兒及青少年缺 可引發(fā)佝僂病或影響身高。

（4）西瓜種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復合肥的是 （填字母）。

A．NH4HCO3 B．KCl C．NH4H2PO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）生鐵和鋼中最主要的元素是 ；用鋁壺燒水主要利用鋁具有良好的 性。

（2）鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的 。

（3）驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是 （填字母序號）。

A．Zn、Ag、CuCl2溶液

B．Cu、Ag、ZnSO4溶液

C．Zn、Cu、AgNO3溶液

D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。

（1）西瓜有甜味，主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的 ；

（2）為了預防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當食用富含 元素的食物；

（3）某服裝標簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是 ；

（4）某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明。太陽能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；

（5）南寧市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、 、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出 、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質分別放入水中，不能形成溶液的是 。

A．蔗糖 B．純堿 C．食鹽 D．花生油

（2）“節(jié)約用水，從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 。

（3）為了保護水質，下列做法合理的是 。

A．隨意丟棄廢舊電池 B．生活污水經(jīng)處理達標后排放

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥 D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由 組成。

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請計算。

（1）制取0．8g氧氣，需要這種過氧化氫溶液的質量。

（2）要配制這種過氧化氫溶液60g，需要30%的過氧化氫溶液的質量。

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