序號 | 待鑒別的物質 | 鑒 別 方 法 |
A | CO2與O2 | 燃著的木條,觀察燃燒情況 |
B | 酒精與白醋 | 聞氣味 |
C | BaCO3與NaCl | 加水,觀察是否溶解 |
D | NaOH與Na2CO3 | 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、分子、原子、離子都能構成物質 |
B、當水蒸氣變成冰時,水分子間不存在間隔 |
C、原子是最小的粒子,不可再分 |
D、鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末 |
B、細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 |
C、碳在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
D、蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的 |
B、生銹的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯來作潤滑劑 |
C、鉛筆芯主要是用鉛粉制成的 |
D、活性炭可作防毒面具的濾毒劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,從微觀角度分析是因為分子不斷地運動 |
B、為達到感官性指標要求,要對水源進行吸附沉降、過濾、消毒等處理 |
C、區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水.生活中可以通過煮沸降低水的硬度 |
D、用濾紙過濾可以除去不溶性的雜質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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