分別寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣:
 

(2)電解水:
 

(3)鐵在氧氣中燃燒:
 

(4)二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁:
 

(5)紅磷在氧氣中燃燒:
 
;屬于
 
反應(yīng).
(6)3g H2在充足氧氣中燃燒可以產(chǎn)生水的質(zhì)量是
 
g.寫出解題過(guò)程.
(7)16g甲在氧氣中完全燃燒生成44CO2 和 36gH2O,求甲的化學(xué)式
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(4)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(6)設(shè)生成水的質(zhì)量為x,
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
4           36
3g           x
4
36
=
3g
x
     x=27g.
(7)甲在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,且反應(yīng)前后碳元素和氫元素的質(zhì)量不變,
則二氧化碳中碳元素質(zhì)量為:44g×
12
44
=12g,水中氫元素質(zhì)量為:36g×
1×2
18
=4g,碳和氫元素的質(zhì)量和為:12g+4g=16g,故該物質(zhì)不含有氧元素;
設(shè)其化學(xué)式為CxHy,則該分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為
12g
12
4g
1
=1:4,其化學(xué)式為CH4
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H;
(5)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;化合;
(6)27;
(7)CH4
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,不正確的是(  )
序號(hào) 待鑒別的物質(zhì) 鑒 別 方 法
A CO2與O2 燃著的木條,觀察燃燒情況
B 酒精與白醋 聞氣味
C BaCO3與NaCl 加水,觀察是否溶解
D NaOH與Na2CO3 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得液體分成兩份,取一份加入木炭粉震蕩,可觀察到
 
.另一份加熱一段時(shí)間,可觀察到
 
.從這兩個(gè)變化的實(shí)質(zhì)上分析,不同點(diǎn)在于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

藥品標(biāo)簽上也有許多化學(xué)如識(shí),如圖是補(bǔ)鈣藥品鈣爾奇說(shuō)明書上的部分文字.
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)每片藥片含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
g.
(3)市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣產(chǎn)品很多,如葡萄糖酸鈣片,它也是一種補(bǔ)鈣品,己知葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為C12H24O15Ca(相對(duì)分子質(zhì)量為448).某葡萄糖酸鈣片每片含鈣45mg,則30片鈣爾奇D3片的含鈣量相當(dāng)于
 
片葡萄糖酸鈣片.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
,該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式為
 

(4)鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校酸雨測(cè)量小組的同學(xué),取剛降落雨水的水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表
測(cè)定時(shí)間 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
(1)正常雨水的pH值為5.6,其原因是
 
.酸雨的pH值通常小于5.6. 在測(cè)定期間,pH值變化的趨勢(shì)是
 

(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠和一個(gè)電鍍廠,這些廠使用的燃料主要是煤,試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是
 

(3)若用pH試紙測(cè)定雨水的酸堿度,測(cè)定方法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于
 
元素(填“常量”或“微量”);
(2)每個(gè)富馬酸亞鐵分子中共有
 
原子;
(3)富馬酸亞鐵中C,H,O元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,某病人每次需攝入鐵元素的質(zhì)量為66mg,則該病人每次需服用
 
包該補(bǔ)鐵劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.(1)鈉元素
 
;(2)帶2個(gè)正電荷的鎂離子
 
;(3)一個(gè)水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一枚生銹鐵釘放入過(guò)量稀鹽酸中,起初發(fā)現(xiàn)鐵銹
 
,溶液變成
 
,反應(yīng)方程式是:
 
;后來(lái)表面有
 
;反應(yīng)方程式是
 

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